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知识回想;尊重别人是我的需要;事件:小威曾沉迷电脑游戏,成绩一下千丈。父亲没有一味地责怪儿子,而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失,商议订制了学习与游戏的时间表,督促小威执行。;事件:一次,小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很愉快,就复印了好多张,想给同窗们,但他又觉得这张签名来之不易,最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同窗们。成果事情被班主任方老师发现;事件:小威的成绩一向不错,他开始沾沾自喜起来,故意无意间总爱奚落其它同窗不及他有天分。班里的同窗逐步冷落小威,还经常借故为难小威;一、同样的自尊同样的愉快;二战时期有许多无家可归的流浪者。一位好心的老人经常协助这些人。每当有衣衫褴褛的流浪者乞求施舍点钱物时,老人总是问他们愿不乐意帮他把屋外的一堆砖头由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前来换取钱物。许多流浪者都欣然答应。
当他们搬完后,老人就给他们一点钱或是请他们吃饭作为酬劳。老人屋外的那堆砖头总是由屋前搬到屋后,又由屋后搬回屋前。邻居们笑话老人多此一举,老人仍然坚持自己的做法。
受过老人协助的流浪者不少重新成为了自食其力的人。;二、尊重别人,就是尊重自己;二、为什么要尊重别人?;;北京最帅交警
——孟昆玉;这位最帅交警在解决司机违章时从不盛气凌人,而是耐心阐明道理,讲清处分的理由和根据,不仅使对方心悦诚服地接受处分,更从孟昆玉身上看到了对自己的尊重,从而深刻地检讨自己的行为。
一次,小孟截获了一名20多岁的酒驾司机,刚要处分,司机父亲忽然冲下了车,抓住小孟的胳膊,不让开罚单,骂小孟执法不公,让人骂了,胳膊还被按住了,小孟没恼,问了一句话,“今天您坐在车上,您儿子开车您放心,明天您不在车上,他喝了酒再开车,您能放心吗?”司机父亲听完愣了,沉默了近一分钟,忽然握住小孟的手,说“谢谢你,我忘了一种父亲的责任了”。;从这些图片中你能感受到什么?;;
(3)在成长过程中,我们需要别人善意的提示,方便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更???严格规定自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不停超越,增强本身实力,做一种有尊严、有价值的人。;我们为什么要尊重别人?;屠格涅夫给乞丐的礼物
;某些尊重别人的具体做法;小结:;1无论是谁,尊重别人都是()的需要,也是()的需要。
2自尊的人懂得()别人。
3尊重别人就要意识到()同自己同样需要自尊。
4在成长过程中,我们需要别人善意的(),方便意识到自己的弱点与误区。;1、古人云:“以人为镜,能够明得失”,这句话是告诉我们()
A.能够借助别人的眼睛来认识自己
B.能够通过照镜子来理解自己
C.能够通过自我反省来理解自己
D.要对的认识自己只有借助别人;2.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,由于小明
正在学一位残疾人走路。这阐明()
A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重别人的人不可能赢得别人的尊重
C.街上的人不会审美
D.自尊与尊重别人没有什么必然联系;3.在《宁波晚报》报道,一名抱着孩子的本地妇女,见
一名抱着孩子的外地男子坐上了一种空座位,居然
破口大骂并说:“你们外地人居然和我抢座位。”这名
妇女是不自尊的,由于()
A.自尊是自己的事,尊重别人是别人的事
B.自尊与尊重别人是一回事,没有区别
C.自尊,就是关注自己的尊严
D.自尊的人懂得尊重别人,维护自尊首先要尊重别人;4.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们()
A.不能当面指出别人的错误
B.要知荣辱,只讲自爱
C.要知荣辱,只讲自尊
D.一种尊重别人的人,才干赢得别人的尊重;古代有位考生进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城尚有多远?”老人见状回答:“三百丈。”书生不解:“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然无里,只得论丈。”;自尊能使你与强者平起平坐。
自尊是你的脊梁,即使能够偶然弯曲一下,但更多的时候,它应当是挺直的。;再会
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