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二年级心理健康教育活动设计方案
目录
文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1活动背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1.1当前学生心理健康状况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2心理健康教育的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2活动目标与预期效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1提高学生自我认识能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.2增强学生应对压力的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.3促进学生社交能力的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
活动主题与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1确定活动主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.1心理健康重要性的普及．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2情绪管理与调适技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2活动内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.1心理健康知识讲座．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.2情绪管理工作坊．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.3同伴支持小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2.4角色扮演与情景模拟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
活动对象与组织架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1活动对象界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.1.1年级划分与参与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.2特殊需求群体的考虑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2组织架构设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.1领导小组与执行团队构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.2.2各职能部门职责分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
活动实施计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1前期准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.1.1材料准备与采购．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.1.2场地布置与安全检查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.1.3宣传动员与参与者招募．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
4.2活动流程安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
资源与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
5.1校内资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
5.1.1教师培训与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
5.1.2家长沟通与合作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
5.1.3校内外专家邀请．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
5.2社会资源链接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
5.2.1社区心理健康中心合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
5.2.2媒体宣传与社会影响力拓展．．．．．．．．．．．．．．．．
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