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初中语文统编版七年级上册第六单元整本书阅读《西游记》教学设计.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    语文

    年级

    七年级

    学期

    秋季

    课题

    西游记整本书阅读——阅读成果展示筹备会

    教学目标

    运用发散思维，多角度分析人物形象

    梳理故事情节，用自己的语言讲诉故事。

    培养团体合作意识，激发项目学习热情

    教学重难点

    教学重点：

    引导学生进行发散思维，选定展示内容。

    教学难点：

    多角度评析人物，多角度探索主题思想。

    教学过程

    一?驱动任务：

    近两个月的时间，我们师生共读了一本耳熟能详的经典名著《西游记》，今天我们聚集在一起策划筹备一场280班《西游记》阅读成果展示会。这次展示会我们将以小组为单位进行。这节课各个小组将认领自己的展示任务。

    任务一：补写主持词

    展示会主持

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