非遗传承人范军视频片段690课件.pptxVIP

非遗传承人-范军教学视频片段6;你要珍惜今天老师给我们呀很多大学生都是来学校都是玩的都是谈恋爱的不知道珍惜啊过了这个青春美好的时代啊过了这个时期你再想学你可学不了了为啥你有众多事物在缠着你你要娶妻生子你将会上有老下有小你得去为了生活而奔波去赚钱你就没有机会去学习了

;当然了我还刚才结合我刚才说的学习无处不在学习到处都是有机会去学的看你学不学电脑的再好使你得会运用人家说好脑子不如烂笔头啥叫烂笔头记录下来呀记录生活呀把生活的点点滴滴我们都记录下来一切的艺术为我所用啊互相借鉴呐

;不要觉得一问唱坠子我不唱戏呀我场戏我根本都看不起唱坠子了错了融合呀混搭呀现在时代是什么样的时代啊我们一定要是一个非常跟时代接轨的非常去学习型的非常前卫的非常了解当代我们是要有什么需求的赶紧醒悟早点做社会实践早点跟社会去接

;你看现在社会已经成什么样了你看我我都觉得这个这个这个有一句通俗的话叫3个诸葛亮能顶一个臭皮匠大家听过这个话吧哎实际这叫啥你要深层的想这叫团队精神

;团队你要，团队你可别说啥都叫团队啊团队你要弄不好就是团伙对不对团队你看3人行必有我师实际这叫一个团队怎么叫团队现在变了，过去觉得3个臭皮匠的智慧搁到一块就是个诸葛亮现在不一样了现在这3个人要充分的发挥自己的能动性充分发挥的自己的智慧组成如和诸葛亮一样的智慧

;你看这3个人是干啥，3个臭皮匠是3个人都是在修鞋的，但是现在的格局变了，有一个是给门口叫住来来来来俺这修鞋吧俺这修鞋打5折，俺这修鞋便宜，他会招揽生意有一个真是真材实料那修鞋修的真好还有一个是干嘛的呢，还有一个是高批发的去商场里去组织去收鞋了收了鞋以后拿到他这你看3个人不同有不同的功能不同的价值，三个人组合到1块才有诸葛亮般的智慧，这叫团队精神

;你回去以后慢慢你琢磨琢磨我说的话有没有道理对不对因为时代已经发展成什么样了真的我们现在真的不跟时代接轨我们真的是落伍到落伍了

;你看啊我们50年代的赵争先生你听听他的摘棉花??听听他的双枪老太婆你再听听赵老师涉及的秦文私膳赵老师真的哎呀我现在没有这些音乐我要这些音乐真让你听听我再让你听听传统的大叔赵曾老师真的把我们的坠子的音乐理论化推动了几十年

;前两天我演戏，真正有一个感悟叫人神合一了什么叫人神合一了啊，我跟赵铮先生啊感情很深，赵老师真是一个河南坠子的改革家创新家教育家，赵铮老师他的那个心怀若谷，他就像男的一样他甚至比我们大老爷们，都介意都勇敢就像他的名字一样赵铮赵铮，铁骨铮铮他是铁骨铮，铮的铮啊

;他50年代参加中国音乐周和郭兰英和黄虹黄虹是那个云南的民歌家黄虹还有赵铮老师称为中国三条大辫子他的真元华演出以后轰动精华

;我为啥说他铁骨铮铮的他在他事业最好的时候50年代打成右派人生的大翻转把赵正老师一下贬到那么大个艺术家这么大个玩我们区域的一个里程碑式的人物一下打到卫生队去扫马路这是人生多么大的打击啊

;赵老师，咱咱演员咱都是成天给这13块板站的咱都是主演的，咱都是特别要面子的你知道，赵老师当年在二七路扫马路的时候我说赵老师你咋能受了这种摧残呢赵老师给我说的一句话我心里特别的就是信念，真的就是真的真的永远是真的假的战胜不了真的

;哎呀我说赵老师这对你的打击太大了哈哈他说没有什么他说我扫着马路我的简板搁到兜里头一看没有人的时候我把简板拿出来我再打一打我就想着早晚有一天真的永远是真的我不会永远遭受这样的待遇

;所以说赵峥先生呢，他有一次过生日我就说我赵老师你是个精神贵族啊你虽然说这一辈子没有多少积蓄但是你是个精神贵族，你太富有了你富有的都是你这帮学生我们每个学生包括范军，包括王小岳王同这帮学生们就是你最大的财富所以说你是精神财富

;老太太哈哈哈知我者莫过于范军啊孩子你说的太对了你老师就是精神贵族所以说我希望大家嗯还要有一些刚才我又给大家讲到审美和艺术的鉴赏能力

;就是，你唱小段如何唱美我再给大家说说唱法这个，我们民族的东西啊永远是唱味道的特别是我们的曲艺戏曲我不知道大家是从事专业知道不知道我们曲艺靠的是什么来把唱腔唱的优美的这是我自己的礼物啊

;我认为，我们是，以字代腔先吐字后秦腔，一字带腔，老太婆喜大量从上下打量这位老板娘，他是一字带腔戏曲一般都是一腔带刺，包括京剧他是以腔带子，包括豫剧也是这样释放

;为什么

军铁上环游复

名之牢常老师唱的

就是

记着我们的曲艺是以字代腔

戏曲是以腔代字

这是我总结的;你如何把这个唱腔给唱美包括我们的偷石榴包括我们的偷年糕是吧哪个哪个同学觉得自己唱的好我可以给你咱们现场来来来说一说唱腔好不好谁可以唱一段我听听我听听你的唱的好在哪问题在哪怎么能唱美我觉得这样是比较实用的好不好

;我我跟你说这段怎么唱啊这段唱腔啊是赵铮老师晚年的作品嗯这段唱腔一般人捏不动他非得有文化的修养这个大气磅礴你得压得住这段长短呢就跟就跟你说你说这这孩就这个孩我叫他说岳飞传你打死你也不信为啥