2.1 观察兔子教案 2025大象版科学一年级上册.pdf

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第二单元观察常见的动物

1观察兔子

【教学分析】

本课以生活中的常见动物兔子为研究对象，通过儿歌引入，激发学生对兔子进行观察的兴趣。在

观察兔子外形时，学生尝试运用各种感官去了解兔子，并以说一说、画一画等方式来描述兔子的形态

特征，在此基础上引导学生从多个角度对兔子展开了解。教材还引导学生设计实验探究“兔子喜欢吃

什么”，并以问题“兔子的长耳朵有什么用”进一步拓展和延伸学习内容。

一年级学生对有生命的动物都很感兴趣。日常生活中，学生

教师资格证持证人

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