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大数据驱动下的2025年终身学习平台课程推荐模型构建研究.docx

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    大数据驱动下的2025年终身学习平台课程推荐模型构建研究模板

    一、：大数据驱动下的2025年终身学习平台课程推荐模型构建研究

    1.1项目背景

    1.1.1技术进步与数据积累

    1.1.2用户需求多样化

    1.1.3行业竞争加剧

    1.2研究目的

    1.2.1分析现有终身学习平台课程推荐模型的优缺点，总结经验教训。

    1.2.2基于大数据技术，提出适合2025年终身学习平台的课程推荐模型框架。

    1.2.3通过实验验证所构建模型的推荐效果，为终身学习平台提供参考。

    1.3研究方法

    1.3.1文献综述

    1.3.2模型构建

    1.3.3实验验证

    1.4研究意义

    1.4.1提升用户体验

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