第一单元任务二《新闻采访》教学设计+2025—2026学年统编版语文八年级上册.docx

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八上第一单元任务二《新闻采访》教学设计

第一课时

教学设想

“新闻采访”是本单元的第二个探究任务,其目的有三:首先,引导学生感受发现和全面了解新闻事实的全过程,切实感受新闻采访的真实性;其次,在教材推荐的提示示例的基础上,探索最适合自己的采访方式;第三,通过新闻采访活动,发展学生策划、沟通、合作等多种能力。为帮助学生完成此任务,教材提供了多个辅助支架,其中包括新闻采访的操作流程、给出了相关的实践案例、并对新闻采访职业操守等进行了介绍。此前学生已经学习了七篇新闻作品,通过类似“还原采访现场”的课堂教学活动,学生不仅学习新闻的基础知识,也对新闻采访有一定的了解。通过完成本任务,能为下一任务“新闻

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