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苏教版五年级上册 三小数的意义和读写 教案(表格式）.docxVIP

苏教版五年级上册 三小数的意义和读写 教案(表格式）.docx

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    小数的意义和读写

    课题

    小数的意义和读写

    课时

    第三单元第1课时

    课型

    新授课

    执教时间

    学习目标

    1.借助米尺直观理解小数的意义，掌握小数和分数之间的关系，能根据分母是10、100、1000……的分数写出相应的小数；会读写小数

    2.在认识小数意义的过程中，体会数学知识之间的联系和数的扩展，培养观察比较、综合归纳和抽象概括等思维能力，进一步发展数感。

    3.能主动思考，体会数的不同表示方式，产生对数的表示方式的兴趣；在理解小数意义的过程中提高学好数学的信心。

    学习步骤

    复习引入——自主学习——交流展示——点拨提升——达标反思

    学习重点

    理解小数的意义

    学习难点

    理解小数的意义

    教学准备

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