贵州体育职业学院《高等数学（D）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

贵州体育职业学院

《高等数学（D）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（每题2分，共20分）

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时，与x等价的无穷小是（

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导，则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx，且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y，则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题（每题2分，共20分）

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

贵州体育职业学院简介

贵州体育职业学院是经贵州省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，是贵州省唯一一所集体育教育、运动训练、体育产业服务等为一体的专业体育类高职院校。学院于2017年正式挂牌成立，虽办学时间不长，但依托贵州体育事业发展需求，迅速成长为西南地区培养高素质体育专业人才的重要基地。学院秉持“厚德笃行，砺能强体”的校训，立足贵州，辐射全国，以服务体育事业和体育产业发展为宗旨，以就业为导向，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实专业知识、精湛运动技能和创新实践能力的高素质体育技术技能人才，为推动贵州体育事业发展和体育产业升级注入强劲动力。

学院位于贵阳市清镇市红枫湖训练基地旁，占地面积320余亩，建筑面积8万余平方米。校园环境优美，体育氛围浓厚，各类教学设施与体育场馆完备先进。建有现代化的教学楼、实训楼、图书馆等教学设施，图书馆馆藏纸质图书20余万册，电子图书15万余册，涵盖体育理论、运动训练、体育产业等多个领域，同时配备丰富的专业数据库资源，充分满足师生学习与科研需求。校内体育场馆设施一流，拥有标准田径场、足球场、篮球场、网球场、羽毛球馆、乒乓球馆等室外与室内运动场地，还设有专业的体能训练中心、运动康复中心、运动技术分析室等实训基地。体能训练中心配备先进的力量训练设备、功能性训练器材；运动康复中心拥有专业的理疗仪器、康复训练器械；运动技术分析室配备高速摄像机、运动生物力学分析系统等，为学生提供专业、科学的实践教学环境，有效提升学生的专业技能和竞技水平。

在专业建设方面，学院设有运动训练系、体育教育系、体育经济管理系等教学单位，开设运动训练、体育教育、社会体育、体育保健与康复、体育运营与管理等10余个专业，学科专业涵盖教育与体育大类，形成了以运动训练和体育教育专业为核心，多专业协调发展的专业体系。其中，运动训练专业聚焦拳击、田径、体操等贵州优势竞技体育项目，为省队及国家队培养后备人才；体育教育专业注重中小学体育教师的培养，为基础教育输送专业师资；社会体育专业侧重全民健身指导、体育活动策划等方向；体育保健与康复专业致力于培养运动康复与保健人才；体育运营与管理专业则面向体育赛事运营、体育场馆管理等领域。学院紧跟体育行业发展趋势，不断优化专业结构，深化产教融合，加强专业内涵建设，推动专业群与体育产业链精准对接。

师资队伍是学院发展的核心力量。贵州体育职业学院现有教职工200余人，其中专任教师150余人，具有硕士及以上学位教师占比超35%，具有高级职称教师占比近30%，“双师型”教师占比达75%。学院大力实施“人才强校”战略，一方面积极引进北京体育大学、上海体育学院等知名体育院校的优秀毕业生，以及省内外优秀运动员、教练员充实师资队伍；另一方面，通过“教师企业实践锻炼”“骨干教师培养计划”“教练员能力提升工程”等，鼓励教师深入体育赛事一线、运动训练基地、体育企业，参与赛事组织、运动训练指导、产业运营等工作，提升教学与实践能力。此外，学院还聘请了众多国家级教练员、体育行业专家、企业高管担任兼职教师，参与课程教学和实践指导，打造了一支理论功底扎实、实践经验丰富、专兼结合的高素质师资队伍。

教学与人才培养模式上，学院坚持“体教融合、工学结合”，深化教育教学改革，构建了“岗课赛证融通”的人才培养体系。与贵州省体育局各运动管理中心、中小学、体育企业等80余家