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创新小学教导处工作计划

《创新小学教导处工作计划》

一、指导思想

以素质教育为导向，以提升教育教学质量为核心，以课程改革为动力，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，秉持创新教育理念，在学校整体发展规划框架下，制定本教导处工作计划。

二、工作目标

（一）教学常规管理

1.进一步完善教学常规管理制度，确保教学工作有序、高效开展，教学常规检查优秀率达到[X]%以上。

2.加强课程管理，开齐开足各类课程，尤其是综合实践课程和校本课程的实施率达到100%。

（二）教学质量提升

1.在本学期末的全区统考中，各学科平均分较上学期提高[X]分以上，优秀率提高[X]%。

2.学生学业水平测试的合格率达到[X]%以上，消灭不及格现象。

（三）教师专业发展

1.组织开展各类教师培训活动，每位教师参加培训的课时数不少于[X]课时。

2.培养校级骨干教师[X]名，鼓励教师参加更高层次的教学竞赛并争取获得奖项。

（四）学生综合素质发展

1.丰富校园文化活动，组织开展各类学科竞赛、文体活动不少于[X]次，学生参与率达到[X]%以上。

2.学生在各级各类竞赛中的获奖人数较上一年度增加[X]%。

三、工作措施

（一）教学常规管理

1.制度完善与执行

-修订《创新小学教学常规管理细则》，明确备课、上课、作业批改、辅导、教学评价等环节的具体要求和标准。

-建立教学常规检查小组，定期（每月一次）对教师的教学常规工作进行检查，并及时反馈检查结果。对教学常规工作优秀的教师进行表彰和奖励，对存在问题的教师进行个别指导和督促整改。

2.课程管理

-根据国家课程标准和学校实际情况，制定详细的课程表。严格执行课程计划，确保各类课程的教学时间。

-加强对综合实践课程和校本课程的管理和指导。定期检查综合实践课程和校本课程的教学计划、教案和教学效果。组织开展校本课程的开发和研讨活动，鼓励教师编写校本教材。

（二）教学质量提升

1.课堂教学优化

-开展“高效课堂”教学研究活动，组织教师学习先进的教学理念和教学方法，如探究式学习、合作学习等。

-深入课堂听课，了解教师的课堂教学情况。本学期每位教导主任听课不少于[X]节，通过听课发现问题并及时与教师沟通，提出改进建议。

-定期组织公开课、示范课和观摩课活动，为教师提供学习和交流的平台。每学期每位教师至少上一节公开课。

2.教学质量监测与分析

-建立健全教学质量监测体系，除了参加全区统考外，学校每单元进行一次学业水平测试。

-认真做好每次测试后的质量分析工作，从班级平均分、优秀率、及格率、各分数段人数等方面进行详细分析，找出存在的问题和原因，并制定相应的改进措施。

-加强对学困生的辅导工作，建立学困生档案，制定个性化的辅导计划。要求教师对学困生进行定期辅导，确保学困生的学习成绩逐步提高。

（三）教师专业发展

1.培训与学习

-根据教师的专业发展需求，制定年度教师培训计划。组织教师参加各级各类培训活动，包括教育教学理论培训、学科教学技能培训、信息技术培训等。

-定期开展校内教师培训讲座，邀请校内外专家、骨干教师进行专题讲座。本学期计划开展[X]次校内教师培训讲座。

-鼓励教师自主学习，通过阅读教育教学书籍、观看教学视频等方式提升自身专业素养。要求每位教师每学期撰写读书笔记或教学反思不少于[X]篇。

2.教研活动开展

-以教研组为单位，每周开展一次教研活动。教研活动内容包括集体备课、教学研讨、课题研究等。

-加强课题研究工作，鼓励教师积极申报校级、区级和市级课题。对已立项的课题进行跟踪管理，确保课题研究按计划顺利进行。

-组织教师参加教学竞赛活动，如教学设计比赛、课堂教学比赛、教学案例评比等。通过教学竞赛活动，提高教师的教学水平和教学能力。

（四）学生综合素质发展

1.学科竞赛与活动

-组织开展语文、数学、英语等学科的竞赛活动，如作文比赛、数学竞赛、英语演讲比赛等。通过学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学科素养。

-开展丰富多彩的文体活动，如运动会、文艺汇演、书画比赛等。鼓励学生积极参加文体活动，培养学生的兴趣爱好和特长。

2.社团活动建设

-加强学生社团建设，进一步完善社团管理制度。本学期计划新增[X]个学生社团，如机器人社团、科技创新社团等。

-配备专业的社团指导教师，定期开展社团活动。社团活动要注重学生的兴趣培养和个性发展，为学生提供展示自我的平台。

四、工作安排

（一）第一阶段（[具体时间区间1]）

1.制定教导处工作计划、教学工作计划、各学科教学计划和教研组工