数字化赋能教育：回浦中学校本课程选报及管理系统的构建与实践.docx

数字化赋能教育：回浦中学校本课程选报及管理系统的构建与实践

一、绪论

1.1研究背景与意义

在当今教育信息化快速发展的时代，信息技术在教育领域的应用日益广泛且深入，正逐步改变着教育管理和教学的方式与理念。对于学校而言，如何将先进的信息技术融入到日常教学与管理工作中，已成为提升教育质量和效率的关键课题。在此大背景下，校本课程作为学校教学管理的重要组成部分，其有效实施对于满足学生多样化学习需求、促进学生个性化发展以及丰富学校教育教学内涵具有不可忽视的作用。

回浦中学，作为教育领域的积极探索者，一直致力于为学生提供优质且多元的教育。然而，在当前校本课程的选修和管理过程中，却面临着诸多挑战。选课手续