第5讲《块头大不等于强》教案核心素养.pdf

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第5讲《块头大不等于强》公开课教案设计

一、教材分析

本讲内容聚焦于我国经济发展中的关键问题，以芯片行业为例，阐述了我国在经济领域虽有规模

优势，但在核心技术创新方面存在不足，强调了创新能力对于国家经济发展的重要性，并引入新发展

理念，引导学生理解其在推动高质量发展中的引领作用。教材内容紧密联系现实，具有较强的时代性

和教育意义，旨在培养学生对国家经济发展的正确认识，激发学生的创新意识和责任感。

二、学情分析

授课对象为小学生，他们对世界充满好奇，具有一定的观察和思考能力，但认知水平有限，对于

复杂的经济概念和国家发展

教师资格证持证人

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