人教版七年级上册英语精品教学课件 Starter Unit 3 Period 4 Project（1-3）.pptVIP

**Period4Project（1-3）StarterUnit3Welcome!2aImaginethatyouhaveafarm.Whatisitlike?Talkaboutitwithapartner.Whatdoyouhaveonyourfarm?Howmanyofthemdoyouhave?Whatcolourisit/arethey?2bDrawapictureofyourfarm.2cDescribeyourfarmtotheclass.Thisismyfarm.Look,Ihave__________________________Doyoulikemyfarm?基数词102onehundredandtwo239twohundredandthirty-nine分类表达法示例1~12无规律，应逐一记忆1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten11eleven12twelve13~19除thirteen,fifteen,eighteen外，其余的在相应的个位数后加后缀-teen，读作/ti?n/。13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen分类表达法示例20~90之间表示“几十”的整十位数除twenty,thirty,forty,fifty,eighty外，其余的在相应的十位数后加后缀-ty。20twenty30thirty40forty50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety20~90之间表示“几十几”的非整十两位数整十数加个位数表示，中间用连字符“-”把整十数和个位数连接起来。25twenty-five68sixty-eight分类表达法示例100~900之间表示“几百”的整百数具体数字加上hundred。100onehundred/ahundred600sixhundred100~900之间表示“几百几十（几）”的非整百数在百位数和十位数（或个位数）之间加and。102onehundredandtwo239twohundredandthirty-nine速记小法:基数词记忆规则：基数词不难记,找出规律很容易：一至十二形各异,加上-teen为十几，thirteen,fifteen看仔细,eighteen只有一个t；twenty确实很奇怪,forty本身也不乖，eighty一起搞例外,跟着也把规则坏；十位后面是个位,表示数字“几十几”，表示“几百几十几”,and常把百、十系；勤学妙记加练习,hundred就是你的好成绩。2用法：（1）表示数量，置于名词之前。Shehastwobrothers.她有两个弟弟。（2）表示编号，置于名词之后。若基数词用英语单词表示，首字母要大写。TheyareinClassFive.他们在五班。（3）表示号码，如：电话号码、门牌号、身份证号等。Hisphonenumberis337-5683.他的电话号码是337-5683。（4）表示年龄，基数词后加year（s）old。Mysisteris8yearsold.我妹妹8岁了。（5）表示时间。It’s10:00now.现在是10点。（6）用于计算。Twoandfourissix.2加4等于6。考题1：[重庆A卷]TodayisJack’sbirthday.Heis_____yearsoldnow.A.fourteenth B.fourteenC.thefourteenth D.thefourteenB【点拨】表示年龄用基数词，而且前面不加定冠词。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题每天进步一点点，英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,andtheroadtoEnglishmasteryisnotfar**