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大学生职业生涯规划书

演讲人

2024-11-19

目录

01.

目录

07.

评估与调整

03.

自我认知

05.

职业定位

02.

前言

04.

职业认知

06.

计划实施

08.

结束语

学院:

年级专业:

学号:

姓名:

联系方式:

年月日

01

目录

ONE

02

前言

ONE

前言

好的开始是成功的一半,从进入大学之后,同学们就开始行动起来了:有的参加各种社会实践活动,为将来进入社会学好一技之长而努力;有的早早就定好目标考研,争取到更高的学府接受更高一级的教育;有的动用身边一切可利用的资源联系相关的单位;有的积极参加各种校内校外的招聘会,力争把自己最优秀的一面呈现在招聘者面前……

由此可见,每个人都有自己的目标,这样才会有行动的力量。给自己制定一份职业规划是为了能够更好的、更全面的认识自己,找到自己的职业发展方向和目标,并有针对性地加强自己有关职业能力的培训,让“被动就业”变为“主动择业”,让自己从一开始就赢在职场起跑线上,成为一个抢手的职场新人。而且我相信“有梦想就会有希望”,可我不敢保证我的职业规划完全的切实可行,但是至少它代表了我现阶段的最大理想,也是近期切实可行的行动方案。

前言

现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,所以我们要提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下一个牢固的基础,作为一个新时代的学生,就应该对社会有一个全面而正确的认识,对现在的就业情况,社会的的政治环境,经济环境、文化环境等要有一个准确的认识,对自己的性格、能力应有全面的认识,只有这样我们才能更好适应职场和社会,并为社会做出更大的贡献,来更好的实现自己的人生价值。

03

自我认知

ONE

职业兴趣

根据职业测评可以看出,我的兴趣类型是SRE型。这类型的主要特点有:性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。

职业能力

责任感强,喜欢从事与帮助他人有关或与人合作的工作,喜欢从事与人接触的活动,希望能在工作中不断结交新的朋友,在帮助别人中体会到自己对社会和他人的价值。重视秩序、工作效率高,踏实本分、值得信赖。乐于接受领导,能够配合他人完成工作,喜欢从事数字技术计算、文书数据处理方面的工作,或按照预先安排好的程序工作,适合注重组织规划、条理清晰的工作环境。在工作上,喜欢使用工具和机器等需要技术、与物打交道的活动,喜欢从事运用到某种特殊技术的工作,对机械、器材、动植物等方面的工作感兴趣,适合具体明确、需要动手操作的工作环境。

职业价值观

我最看重的职业价值观—成就感、个人价值、人际交往。

我的职业价值观是在事业上我看重的是实现自我价值,所做的事情必须是能够将我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方,并充分发挥我交际能力,以此实现我的目标,实现自我价值。

职业价值观对我们的行动起了指导作用,它在我们选择职业时充当了一个必不可少的角色。正确的价值观会引导我们向正确的方向走,并且还会对我们的行动起积极作用。反而言之,错误的就会起误导作用。

(四)360分析

(五)自我分析小结

通过对自我的认识,我了解到了自己的长处和短处。根据我的专业能力和个人特点,从而了解到自己适合做什么工作。做这项工作需要什么能力,而自己还缺少什么能力。

04

职业认知

ONE

家庭环境分析

我的家庭氛围和睦,父母对我比较严格,但对我不过分干涉,也不不过度保护。从小就要求我要独立自主,所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。

经济上:父母都是普通的企业职工,算是工薪阶层。家庭经济收入一般,但家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需。家庭重视素质文化教育,家庭氛围良好。无生活上的负担压力,从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境。父母从小就会教导我一些相关的社会规则。从小到大一直在学校、班级担任各类职务,与老师、同学们关系融洽友好。

学校环境分析

在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩,为将福建江夏学院建设成为中国一流大学奠定了坚实的基础。今天的福建江夏学院已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件。学习氛围浓厚,学生对专业学习一直十分刻苦努力,也取得了较为突出的进步。我在学校学习的过程中,参加过学校的社团活动,对提升自我与人交际能力有积极的作用,并且在学校业余时间做兼职,在不影响学习的

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