2.6《太阳与白天》​核心素养教案含反思 2025教科版科学二年级上册.docx

2.6《太阳与白天》​核心素养教案含反思 2025教科版科学二年级上册.docx

2.6《太阳与白天》?核心素养教案含反思

教材分析

《太阳与白天》是“地球家园”单元的探究课,聚焦太阳在一天中位置变化及与方向、生活的关联。通过“观察太阳运动、探索方向规律、记录位置变化”,引导学生感知太阳对地球家园(光热、方向指引、生活影响)的重要性,是培养“天文观察-实践应用-生态认知”核心素养的关键内容。?

学情分析

二年级学生对太阳“东升西落”有感性认知,但对“位置变化规律(如中午位置)”及“太阳与方向、生活的深度关联(如用太阳辨方向)”理解模糊。他们好奇好动,可通过“模拟观察、实践记录”深化认知,但在“精准描述位置变化、科学应用太阳辨方向”

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