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托班语言活动方案（3篇）

托班语言活动方案（精选3篇）

托班语言活动方案篇1

活动目标：

在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。

活动流程：

打招呼-认认说说--找图书(自由阅读)-尝葡萄

活动过程：

一、打招呼

师：今天我们要去小熊家做客!宝宝来，找找小熊的家在哪里呀?

师：找小熊的家，小熊打招呼

师：宝宝，我们和小熊打个招呼呀!小熊，你好!

师：小熊知道宝宝要来，为我们宝宝准备了好多好吃的东西。看看有什么哦!

二、认认说说

师：出示香蕉提问：这是什么呀?(香蕉)

师：香蕉是什么颜色的呀?(黄黄的)，你们吃过吗?宝宝自由说说

师：我也吃过的。可好吃啦。

师：念儿歌《香蕉》。

师：出示苹果提问：小熊很多好吃的.东西呢，看，这是什么呀?

师：这是苹果，宝宝真棒!苹果红红的，大大的，我喜欢吃，你们喜欢吃吗?宝宝自由说说

师：苹果红的，大大的，我喜欢吃，宝宝也喜欢吃。

师：出示橘子提问：这是什么呀?宝宝自由说说

师：你们吃过吗?

师：宝宝吃过的呀，我也吃过的，橘子可好吃啦，橘子酸酸的，甜甜的，真好吃。

师：宝宝，你们看看，我手上哪个是苹果呀?

师：这个是苹果，那这是什么呀?对，是橘子。

师：宝宝看的真仔细，宝宝真棒!

三、找图书

师：宝宝，你们看，小熊家还