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学科教师辅导讲义
养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
授课主题
定语从句
教学目的
使学生掌握定语从句的含义.
使学生掌握定语从句的用法.
重、难点
重点:1.使学生掌握定语从句的含义.
2.使学生掌握定语从句的用法.
难点:关系代词的用法
授课时间
教学内容
本节知识点讲解
?一、定语从句的含义:??
用来修饰名词或代词的词称为定语:?
a?tall?building????the?book?on?the?desk???anything?important???the?girl?in?red
如果定语是句子,便称为定语从句。?
I?know?the?girl.??The?girl?is?in?red.??(两个简单句)???
→I?know?the?girl?who?is?in?red.(定语从句)??
被修饰的词是_______________。这个词就称为先行词。?
其中连接两个句子的是______________,称为关系词。
关系词在从句中指代先行词,并在从句中充当一定的成分,观察上句,关系词在从句中充当________________。?
附:关系词与先行词的关系:?
关系词和先行词密切相关,因为关系词用来指代先行词,并且在从句中充当一定的成分。?
定语从句中常用的关系词有:?
关系代词??
who?/?whom?(先行词表示人)?????
which?(先行词表示物)???
that?/?whose?(先行词表示人或物)??
关系代词在从句中可充当主语,宾语或定语;?
关系副词?when?(表示时间)????
where?(表示地点)????
why?(表示原因)??
关系副词在从句中充当状语。?
结论:关系词常有三个作用:
引导定语从句???
代替先行词???
3、在定语从句中担当一个成分?
二、关系词种类
(一)关系代词引导的定语从句?
关系词
用法
例句
翻译
who
指人,在从句中作主语或宾语(作宾语时可省略)。
Themanwhoistalkingismyteacher.
正在说话的那个人是我的老师。
whom
指人,在从句中作宾语(可省略,口语可用who代替)。
Thegirl(whom)youmetismysister.
你遇见的那个女孩是我妹妹。
whose
指人或物,表示所属关系,在从句中作定语。
Thebookwhosecoverisredismine.
封面是红色的那本书是我的。
which
指物,在从句中作主语或宾语(作宾语时可省略)。
Thecarwhichwasstolenhasbeenfound.
被偷的那辆车已经找到了。
that
指人或物,在从句中作主语或宾语(作宾语时可省略),可替代who/whom/which(非正式)。
Themovie(that)wesawwasgreat.
我们看的那部电影很棒。
?注:that的用法?
(1)?只能用that而不用which/who(m)作为定语从句的关系代词的情况???
情况
例句
翻译
1.先行词是不定代词
Nothingthathesaidwastrue.
他说的话没一句是真的。
2.先行词被序数词修饰
Thisisthelastchancethatyou’llget.
这是你最后的机会。
3.先行词被最高级修饰
It’sthemostdeliciousfoodthatI’veevereaten.
这是我吃过的最美味的食物。
4.先行词被theonly/thevery(正是)/thesame修饰
HeistheverymanthatI’mlookingfor.
他正是我在找的那个人。
5.先行词同时包含人和物
Wediscussedthestudentsandprojectsthatweresuccessful.
我们讨论了那些成功的学生和项目。
6.主句是以who/which开头的疑问句
Whichisthecarthatbrokedown?
哪辆车抛锚了?
7.therebe句型中先行词是物
Thereisakey(that)opensthisdoor.
有一把能开这
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