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班主任工作范文之关于学困生转好的考虑
?一、以全新的目光观察认识学困生
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学困生的产生，是有着种种客观缘故的。因此，要真正做好学困生的转化工作，必须以全新的目光观察认识每一个学困生，观察他们的言行，举止，认识他们的心灵深处。为此，在本学期中，我积极参与学困生沟通交流，与他们的家长建立良好的联络，翻阅材料，上网查询，请教别人，为学困生转化工作进一步奠定了理论根底，预备了必要的信息。
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二、从学困生身上分析缘故，针对详细情况开展工作本文由一起去留学编辑整理
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依照我上学期对本班学生的理解，我发觉，在这6名学困生当中，赵敏、朵艳超这两名同学的情况根本类似，他们头脑灵敏，确实是
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