人工智能时代数字媒体技术专业课程体系重构与优化路径.pdfVIP

印刷与数字媒体技术研究2025年第3期（总第236期）教学研究专题

PRINTINGANDDIGITALMEDIATECHNOLOGYSTUDYTol.236No.32025.06TEACHINGRESEARCHSPECIAL

人工智能时代数字媒体技术专业课程

体系重构与优化路径

张磊

（西安财经大学信息学院，西安710100）

摘要人工智能时代背景下，数字媒体技术专业课程体系面临系统性重构需求，以期通过理论逻辑重塑与实

践路径优化，培养适应市场需求的新质人才。课程重构以价值引领、结构重组与数智赋能为逻辑主线，聚焦

数字创意与智能技术复合型人才培养。本文对数字媒体技术专业课程体系进行重构，目标定位强调数字智能

素养与跨界创新能力培养；教学内容遵循高阶性、创新性、挑战度原则；教学活动形成“师-生-机”协同创

新模式；教学评价实现了数据驱动的动态反馈。本文的重点在于深化AI技术在数字媒体技术专业中的应用，

通过智能算法优化课程设计，构建动态更新的多模态资源库，并嵌入虚拟制作、智能生成等实践场景，以不断提

升学生综合素养，为数字媒体教育数字化转型提供可复制的范式，推动专业教育向智能化、个性化方向发展。

关键词人工智能；数字媒体技术专业；课程体系重构

中图分类号G642.0;TP37文献标识码A文章编号2097-2474(2025)03-113-07

DOI10.19370/j.cnki.cn10-1886/ts.2025.03.014

ReconstructionandOptimizationPathofDigitalMediaTechnology

MajorCurriculumSystemintheArtificialIntelligenceEra

ZHANGLei

(SchoolofInformation,Xi’anUniversityofFinanceandEconomics,Xi’an710100,China)

AbstractInthecontextoftheartificialintelligenceera,thecurriculumsystemofdigitalmediatechnologymajors

isfacingtheneedforsystematicrestructuring,throughreshapingtheoreticallogicandoptimizingpracticalpathsto

cultivatenewqualitytalentsthatmeetmarketdemand.Thecurriculumrestructuringisguidedbyvalues,restructured,

andempoweredbydigitalintelligence,focusingonthecultivationofcompositetalentsindigitalcreativityand

intelligenttechnology.Inthispaper,thecurriculumsystemofthedigitalmediatechnologymajorwasreconstructed.

Thecultivationofdigitalintelligenceliteracyandcross-borderinnovationcapabilitieswasemphasizedinthetarget

positioning.Theprinciplesofhigh-levelness,innovativeness,andchallengewerefollowedintheteachingcontent.A

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