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班主任工作范文之教室标语的教育作用

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教室是教学的主要场所。是重要的育人园地。匠心独具的教室育人环境关于学生的健康成长有着潜移默化的作用。每年学校开展教室优美环境的评比活动，事实上也是为学生创设一个良好的学习的环境，在这活动中作为班主任，我会把非常多工作交给学生做，但有关教室的标语内容，我一定是本人定夺。而且还要精心肠选择内容，由于教室标语是有宣传煽动作用的语句，是一种潜在的教育要素。它像春风化雨，能对学生的思想、品德、情操、适应等起着潜移默化、润物无声的妨碍。如何把教室标语做成心灵鸡汤，从而最大限度地发挥教室标语的教育作用呢?我主要从这么几个方面的去做的。一、教室标语在选择时要结合