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积的变化规律

各位评委，大家好！今天我说课的内容是人教版数学四年级上册第四单元积

的变化规律。（板书：积的变化规律）

从我对的理解、预设的教学目标与重难点、教学方法、预设的教学

过程以及依据的设计理念这几个方面来说，我先来谈谈我对的理解。

一．分析

本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数的基础上进行教学的，本课

学生探索当一个因数不变时，另一个因数与积的变化情况，积的变化随其中一个

因数的变化而变化。学习积的变化规律，可以较快地进行整十、整百数的乘法口

算，更好地理解因数末尾有0的乘法的简便算理，为以后学数乘法做好铺垫。

二．教学目标

依据新课程理念，结合自身的特点以及学生的认知规律，确定本节课的

教学目标：

1.知识与技