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刘兴起用心体会每一堂课

用心体会每一堂课

刘兴起

开课时，幻灯上已经展示出水蓝的星球──地球。学生还在感叹从宇宙中所看到的地球是那么纯净时，我问道：‘同学们，我们对生物圈已经有所了解。还能回忆出‘什么是生物圈’吗。学生争先恐后地回答：‘生物圈是地球上适合生物生存的地方。，‘生物圈是约20千米左右的圈层。，‘生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分以及岩石圈的表面。。我心中暗喜，看来上节课效果不错，大部分知识点他们还是掌握了。‘确实，生物圈是地球上所有生物的家，而且是唯一的家。有一个声音：‘现在我们都向外太空发展了，我们还可能到其它星球去建立新家。看来是一个小科学迷，懂得还不少。有一部分同学对他的说法挺感兴趣；有人脸上是疑惑的表情，不知道该信谁的说法；当然还有老师是权威的坚决拥护者。我笑着说：‘究竟是不是像这位同学说的能去其它星球建新家呢。我们今天再深入认识了现在这个家之后，相信大家就会有答案了。

我指引大家看幻灯上美丽的地球，介绍这里地形复杂、各地气候不尽相同、不同地方的生物种类也千差万别。在生物圈中又可分为大大小小不同类型的生态系统。‘让我们一起来领略不同类型生态系统的各自的美。伴随着一群野鸭畅游图片的展开，我缓慢地朗诵道：‘竹外桃花三两枝，学生已经跟着应和‘春江水暖鸭先知。‘这是什么生态系统呢。，‘湖泊生态系统，‘淡水生态系统，‘你们的答案都对