重难点解析 青岛版9年级数学下册《投影与识图》定向攻克试卷（含答案详解版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《投影与识图》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，从①和②的（???????）方向看是一样的

???①???????????????????????????????????????????????②

A．正面 B．左面 C．上面 D．左面、上面

2、球的正投影是（?????????????）

A．圆面 B．椭圆面 C．点 D．圆环．

3、下列四个几何体中，主视图与俯视图不同的几何体是（???????）

A． B．

C． D．

4、如图所示的工件中，该几何体的俯视图是（???????）

A． B． C． D．

5、如图，身高1.5米的小明（AB）在太阳光下的影子AG长1.8米，此时，立柱CD的影子一部分是落在地面的CE，一部分是落在墙EF上的EH．若量得米，米，则立柱CD的高为（???????）．

A．2.5m B．2.7m C．3m D．3.6m

6、把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上，从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形，则其从上面看到的形状图不可能是（）

A． B． C． D．

7、如图四个几何体中，同一个几何体的左视图与俯视图相同的几何体共有（???????）

A．个 B．个 C．个 D．个

8、如图所示的几何体，它的主视图是（???????）

A． B． C． D．

9、学生玩一种游戏，需按墙上的空洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过，否则会被墙推入水池，类似地，一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞，则该几何体为（???????）

A． B． C． D．

10、下列几何体中，俯视图是三角形的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、对于一个物体（例如一个正方体）在三个投影面内进行正投影，

①在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫____．

②在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做____．

③在水平面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做____．

2、正方形孔（阴影部分），则这个几何体的表面积（含孔内各面）是_______cm

2．如图是用7块相同的小长方体搭成的几何体，若拿走一块长方体后，该几何体的主视图和左视图都没改变，则这块长方体的序号是____________．

3、如图，和是直立在地面上的两根立柱，，在阳光下的影长，在同一时刻阳光下的影长，则的长为________米．

4、阳光下，同学们整齐地站在操场上做课间操，小勇和小宁站在同一列，小勇的影子正好落到后面一个同学身上，而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上，据此判断他们的队列方向是______（填“背向太阳”或“面向太阳”），小宁比小勇_______（填“高”、“矮”、或“一样高”）．

5、如图所示是给出的几何体从三个方向看到的形状，则这个几何体最多由___个小正方体组成．

6、如图，棱长为5cm的正方体，无论从哪一个面看，都有三个穿透的边长为1cm的

7、一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积是_________．

8、如图所示是一个几何体的三视图，这个几何体的名称是___________

9、日晷是我国古代测定时刻的仪器，它是利用__来测定时刻的．

10、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成，如图分别是从它的正面、上面看到的形状图，则该几何体至少是用___个小立方块搭成的．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图是由5个同样大小的小正方体搭成的几何体，请在下面方格纸中分别画出这个几何体从正面看、从左面看、从上面看的形状图．

2、应用题：

(1)如图，两棵树AB和CD在路灯下的影子分别是BE和DF，试确定灯S的位置．

(2)解方程．

3、如图，在平整的地面上，若干个棱长都为的小正方体堆成一个几何体．

（1）在网格中，用实线画出从正面，上面，左面看到的形状图；

（2）求这个几何体的体积和表面积．

4、（1）请在网格中画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图；

（2）已知每个小正方体的棱长为1，求该几何体的表面积．

5、一个物体由几个相同的正方体堆叠成，从三个不同方向观察得到的图形如图所示，试回答下面的问题：

（1）该物体共有