人教版小学五年级下册数学期末卷【新题速递】.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末卷【新题速递】.docx

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人教版小学五年级下册数学期末卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如下图,一个长方体,它的长、宽、高分别是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是(?)厘米。

A.12?????B.37?????C.74

2.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。

A.1和19????B.10和10????C.3和17

3.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数,这个数最大是(?)。??

A.604????B.630????C.640

4.下列现象中,不属于旋转的是(??)。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

5.下面的物体,从正面看到的形状是(??)。??

?

A.????B.????C.?

6.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数不可能是(??)。??

A.48??????B.24??????C.16??

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。(??)

2.观察,从上面看到的是。(??)

3.a+b=(b≠0)。(?)

4.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。(??)

5.在自然数中,只有2既是质数,又是偶数。(??)

6.500的因数个数比5的倍数的个数多。(??)

三.填空题(共6题,共14分)

1.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水(??)升,接触水的玻璃面积是(??)平方分米。

2.物体所占(??)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(??)和升相等,立方厘米和(??)相等。

3.看图填空。

4.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。

5.看图回答。

图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。

图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。

图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。?

图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。??

6.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(?)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共11分)

1.?画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题,共27分)

1.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

2.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)

3.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?

4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

5.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?

6.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.320;228

2.空间;立方分米;毫升

3.8;16

4.8;1000;10

5.O;90°;D;90°

6.17

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.

2.解:如图:

六.解答题

1.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。

2.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;

40=4×10,排成4行

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