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小学防溺水安全知识竞赛试题有答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到：（）

A.想去哪游就去哪游

B.下水前，一定要做好充分的热身准备

C.可以去水深的地方游泳，比较刺激

答案：B。去陌生的水域游泳或者去水深的地方游泳都存在很大的安全隐患，下水前做好充分热身准备能有效预防抽筋等情况，保障游泳安全。

2.溺水者被救上岸后，如无呼吸或摸不到脉搏时，应立即（）。

A.进行人工呼吸和胸外心脏按压

B.送往医院

C.抬到通风处

答案：A。在溺水者无呼吸或摸不到脉搏时，时间就是生命，应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压进行急救，然后再送往医院，单纯抬到通风处不能起到急救作用。

3.发现有人溺水，你应该（）。

A.立即下水救人

B.大声呼救，寻求大人的帮助

C.拿竹竿等物去拉溺水者

答案：B。小学生自身能力有限，立即下水救人很可能导致自己也陷入危险，拿竹竿等物去拉溺水者也需要一定的技巧和力量，最安全有效的方法是大声呼救，寻求大人的帮助。

4.游泳前一定要做好（）运动。

A.暖身

B.剧烈

C.呼吸

答案：A。暖身运动可以让身体各部位活动开，使肌肉、关节等适应即将开始的游泳运动，预防抽筋等意外情况。剧烈运动可能会让身体过度疲劳，呼吸运动不能全面替代暖身运动的作用。

5.游泳时，正确的做法是（）。

A.游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸

B.只要水性好，任何地方都可以游泳

C.学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长

答案：A。先下水适应，若感觉不适应就上岸是比较安全的做法。不是任何地方都适合游泳，一些危险水域存在很多未知风险；学生潜泳比时间容易导致缺氧等危险情况，不可取。

6.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息死亡。因此，发现有人溺水，应坚持“（）”的急救原则。

A.立即控水

B.清除口鼻堵塞物

C.心肺复苏

答案：C。心肺复苏是针对呼吸、心跳骤停者的最有效急救方法，在溺水急救中是关键步骤。虽然清除口鼻堵塞物和控水也是急救过程中的操作，但心肺复苏更为重要和关键。

7.下列哪些地方适合游泳？（）

A.水流湍急的河流

B.野外的水塘

C.有救生员监护的游泳池

答案：C。水流湍急的河流和野外的水塘都存在很大的安全隐患，如水流不稳定、水底情况复杂等。有救生员监护的游泳池相对安全，能在发生意外时及时得到救援。

8.当发现有人落水时，你会怎么做？（）

A.大声呼救，向周边人求助

B.打110、120

C.以上都对

答案：C。大声呼救向周边人求助可以让更多人参与到救援中，打110、120能及时获得专业的救援力量，所以以上做法都正确。

9.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度（）时，不要游泳。

A.兴奋

B.忧伤

C.疲劳

答案：C。身体太饱、太饿或过度疲劳时游泳，身体的机能会受到影响，容易出现头晕、抽筋等情况，增加溺水的风险。兴奋和忧伤一般不是游泳的主要禁忌因素。

10.下水时切勿太饱，太饿。饭后（）小时，才能下水，以免抽筋。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

答案：A。饭后1小时左右，食物基本消化一部分，此时下水相对比较安全，能减少因胃部不适导致抽筋等情况的发生。2小时和3小时时间有点长，不一定非要这么久才下水。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.失足落水后，放松身体，头部后仰。（）

答案：正确。失足落水后放松身体、头部后仰能使口鼻露出水面，保证呼吸，增加在水中漂浮等待救援的时间。

2.有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒，投向落水者。（）

答案：正确。在发现有人溺水时，大声呼救能引起他人注意，同时就地取材用棍棒投向落水者，让其抓住棍棒，便于救援。

3.游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（）

答案：正确。这样能根据自己的身体感受来决定是否继续游泳，保障自身安全。

4.学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。（）

答案：错误。学生潜泳比潜水时间容易导致缺氧、溺水等危险情况，是不可取的行为。

5.夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。（）

答案：错误。饭后立即游泳，会使血液流向四肢，影响消化，还容易导致抽筋等情况，应饭后1小时左右再下水。

6.发现伙伴溺水，勇敢下水施救。（）

答案：错误。小学生自身能力有限，贸然下水施救很可能导致自己也陷入危险，应大声呼救，寻求大人的帮助。

7.游泳时，首先要看有无安全保障。（）

答案：正确。游泳时安全是第一位的，查看有无安全保障可以降低溺水风险。

8.只要水性好，任何地方都可以游泳。（）

答案：