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一年级写人作文快乐的女孩200字8篇

一年级写人作文快乐的女孩200字第（1）篇

在阳光下，总能看到那个快乐的女孩，她的笑容如同春天的花朵，绽放出无尽的活力。她叫小雨，我班上的同学。

小雨个性格开朗、乐观向上的女孩。每当我们遇到困难时，她总能用自己的方式让大家重新振作起来。记得有一次，我们班上的一位同学因为考试成绩不理想而沮丧，小雨就主动找到他，用自己曾经失败的经历来鼓励他，告诉他：“失败并不可怕，关键要从失败中吸取教训，继续努力。”

小雨不仅在学习上乐于助人，在生活中也充满热情。每当放学后，她都会和同学们一起玩耍，笑声传遍整个校园。有一次，学校举办一场趣味运动会，小雨积极参加，并为我们班赢得多个奖项。

小雨的快乐不仅仅来源于自己，她还善于将快乐传递给身边的人。她总用真诚的微笑和热情的态度去对待每一个人，让周围的人感受到温暖和关爱。

小雨，这个快乐的女孩，我们明白快乐并不一种遥不可及的奢侈品，而一种可以传递的情感。我们都像小雨一样，用快乐感染身边的人，让这个世界充满阳光。

一年级写人作文快乐的女孩200字第（2）篇

她，如春日的暖阳，总笑眯眯的。一双明亮的眼睛，仿佛能照亮周围的一切。她，就我的同学，一个快乐的女孩。

每天上学，她总第一个到校，带着灿烂的笑容迎接新的一天。她的笑声清脆悦耳，仿佛能感染周围的人。在课堂上，她积极发言，思维敏捷，总能提出独到的见解。下课后，她与同学们谈笑风生，成为大家心中的开心果。

她的快乐，源自于对生活的热爱。她喜欢画画，每当她拿起画笔，整个世界都变得五彩斑斓。她喜欢运动，在操场上奔跑的身影，犹如一道闪电。她热爱阅读，一本好书能让她忘记时间的流逝。

这个快乐的女孩，就像一颗永不凋零的花朵，散发着迷人的芬芳。她的快乐，感染着我们每一个人，我们学会珍惜生活，热爱每一天。

一年级写人作文快乐的女孩200字第（3）篇

她，如同春天的花朵，总带着灿烂的笑容。她叫小雅，学校里一年级的一名学生。她的眼睛像两颗闪亮的星星，总洋溢着快乐的光芒。

记得有一次，她在课堂上回答问题时，脸上洋溢着自信和喜悦。她的声音清脆悦耳，仿佛能穿透整个教室。当她的答案得到老师的表扬时，她高兴得跳起来，那种快乐仿佛能感染整个世界。

放学后，小雅总第一个冲出教室，她的脚步轻盈，笑声清脆。她喜欢和同学们一起玩耍，她的笑声成校园里最美的风景线。

小雅的快乐，源于她对生活的热爱，对学习的热情。她用她的快乐感染着身边的人，让这个一年级的小女孩，成为我们心中快乐的化身。

一年级写人作文快乐的女孩200字第（4）篇

她叫小雨，我们班上最快乐的女孩。她总笑眯眯的，眼睛弯成一条线，好像世界上没有烦恼。记得有一次，下课，同学们都去玩跳绳，小雨却坐在那里看书。我走过去问：“小雨，你不玩吗？”她抬起头，笑着回答：“我在看故事，这些故事比跳绳有趣多。”说完，又低头看起书。

下雨天，同学们都躲进教室，小雨却撑着伞，在雨中奔跑。我好奇地问：“小雨，你不怕湿吗？”她笑着摇摇头：“我喜欢雨，雨后的空气真清新！”说完，她继续在雨中欢快地奔跑。

小雨个快乐的小天使，她用她的笑容感染着我们，我们也变得快乐起来。

一年级写人作文快乐的女孩200字第（5）篇

她叫小雨，一个一年级的小女孩。她总笑眯眯的，眼睛弯成月牙儿，嘴角上扬，好像永远都在享受快乐。下雨天，她会穿着粉色的雨衣，踩着小水坑，开心地跳来跳去。放学路上，她会和小朋友们手拉手，边走边聊，欢声笑语不断。上课时，她积极举手发言，声音清脆，充满自信。她喜欢画画，画出来的小动物都栩栩如生，仿佛能听到它们在唱歌。这就小雨，一个快乐的小女孩，她的快乐感染着周围的每一个人。

一年级写人作文快乐的女孩200字第（6）篇

她，笑起来像春天的阳光，温暖又明媚。她的名字叫小芳，我们班上最快乐的女孩。

记得有一次，下课铃响，同学们都跑出教室玩耍，小芳却一个人静静地坐在座位上，笑眯眯地望着窗外。我好奇地问：“小芳，你为什么这么开心啊？”她眨眨大眼睛，说：“你看，那棵树上有个小鸟在唱歌，多美啊！”那一刻，我觉得小芳就像那棵树上的小鸟，无忧无虑，快乐自在。

还有一次，我们班举行一场演讲比赛，小芳也报名参加。虽然她的演讲不很完美，但她那种自信、快乐的表情，感染我们每一个人。她虽然没有获得第一名，但她的快乐感染我们，我们觉得比赛本身就一种快乐。

小芳的快乐，就像一缕阳光，照亮我们每个人的心房。她我们明白，快乐其实很简单，只要我们用心去感受生活中的美好，就能找到快乐的源泉。

一年级写人作文快乐的女孩200字第（7）篇

一年级写人作文快乐的女孩

我记得，小时候，我家楼下有个小女孩，总笑眯眯的，特别快乐。