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03综合性学习万能模板
(宣传语/图文转换/活动设计)
目录
TOC\o1-3\h\z\u题型综述 1
解题攻略 1
(一)宣传语 1
(二)图文转换 2
(三)活动设计 5
中考练场 9
近几年来,“综合性学习”试题的形式在不断创新,内容也日渐丰富,显得更加鲜活生动,也更趋稳定成熟。从活动主题上看,分别涉及热点时事、地域乡土、传统文化、科技创新、环境保护、公益行动、校园生活,活动情境设置异彩纷呈。
题型主要有以下几种:
1.活动情境式。通过提供相关的学习材料来创设某一活动情境,使学生置身于具体的场景中,达到考查学生语言综合素质和实践能力的目的。
2.专题材料探究式。此类试题一般是呈现一组具有逻辑关系的专题材料,请考生从材料中探究观点或规律,并能用文字准确地表达出探究结果。考生在对材料认知、理解、分析的基础上经过提炼、归纳,最后概括出结论。
3.语言表达式。此类题常见方式有:赞美词、宣传语、广告语、开场白、推荐语、寄语、对联的拟写。
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【提分秘籍】
(一)宣传语
宣传语、广告是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。一般考查形式是创设一个情境或活动,要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。
1.宣传语注意事项:
(1)内容具体,紧扣主题。宣传语要求人们该做什么,不该做什么;希望人们做什么,不希望人们做什么,必须具体明确地表达出来。
(2)语言简洁,通俗易懂。宣传语首先要醒目、易记,因此字数一定要少;其次要考虑宣传对象的大众性,用语要平实通俗,贴近生活。
(3)巧用修辞,妙传情意。可使用对偶、比喻、拟人、排比等修辞手法,写出新颖独特、具有号召力的宣传语。
(4)健康积极,亲切友善。好的宣传语一定是健康积极的,语气一定是亲切友善的。
2.广告词注意事项:
(1)紧扣活动主题,有针对性,让人一眼就看到为何事、何物而写。
(2)语言要质朴亲切,简洁明确,思想要健康向上,同时又具有警示或启发的宣传效果。
(3)要讲究技巧,有创意性。可巧用修辞,增强感染力;尽可能押韵,使其朗朗上口,便于识记。
(4)注意音韵节奏(押韵)。
答题思路:可以从对象名称、对象特征、对象功能、对象本身等方面入手进行拟写。
(二)图文转换
“图文转换”类试题是语言和图形的综合题,侧重考查考生的观察能力、理解能力、想象能力、语言表达能力。从所供材料角度区分,“图文转换”类试题大致包括“表(格)文(字)”转换、“(漫、图)画文(字)”转换和“徽标文字”转换这几类;从题干要求角度审视,“图文转换”类试题主要包括直接表述图表信息和对图表信息做推断总结两大类。
考点1:概括图文材料信息
包括信息的提取概括和材料的探究。信息的提取概括需注意:遵守字数要求;尽量用原文的词语;组合材料时,尽量不用修饰语;用自己的话概括时,尽量用短句。
做题步骤
第一步,细心探究,寻找标志,如文章的标题、中心句、开头句、结尾句、过渡句、抒情句、议论句等,它们往往在文中有着举足轻重的作用。
第二步,比较辨别,提炼要点。另外,还要挖掘一些隐性信息。
第三步,全面概括,简洁、准确地表述。
提炼标题:
(1)摘句法。(2)概括法。(3)组合法。
对于新闻类信息提炼题,导语是对新闻主体事件的高度概括,可从导语入手,提取关键词;如果材料没有导语,则需将各段的关键信息提取整整合。
可以用“人(物)+事件+结果”的模式回答。总之,要牢记口诀:“摘取导语再压缩,提炼要素要整合,独特信息必突出,恰当简称省字数。”
考点2:揭示漫画主题及寓意
漫画是一门绘画艺术,它用简练而夸张的手法来描绘生活时事,以达到歌颂或讽刺的效果,更能引起人们的欣赏兴趣,在赏玩之中明白深刻的道理,从而促使人们警醒反思,收到强烈的表达效果,因此,漫画题常出现在中考试卷上。漫画类转换题侧重于考查学生的读图解图、理解感悟、语言表达、现实结合、综合运用等能力。
1.概括画面内容。
方法指津:
①仔细观察画面,把握整体,注意细节。漫画的构图,应该要辨清楚画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,图片的标题以及其他语言文字信息。
②所谓的概述(或者说说明),往往考查的是画面陈述的能力,画面中有什么就说什么,千万不要添加自己的想法或想象虚构的内容。
③注意对象,按照顺序概述。一般可以先从背景说起,然后是人物,介绍人物时可以按照“穿着—动作—神态”的顺序概括。在概括时一定要留意方向,采用恰当的表达方式。
2.描写画面内容。
与画面概括不同的是,描写画面内容除了要概括出画面的主要内容,还需要对画面核心部分用生动形象的语言进行描写。并且需要细致观察,注意写作的顺序,在此基础上还需要添加一些修饰成分,可以添加合理范围内的想象虚构。
3.揭示画面主旨寓意。
用概括性的语言,揭示漫
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