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《百分数的认识》教学设计
新塘完小
分析：
对百分数意义的教学，采用了从生活实际引入，让学生对
百分数的具体含义产生初步的体验和感悟，再以合作交流的方式用
各自的语言进行描述，最后在的下进行概括总结的方法，
而对百分数的写法则采用了讲
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