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六年级写人作文热心肠女孩750字通用9篇

六年级写人作文热心肠女孩750字第1篇

阳光透过树叶，斑驳地洒在林间小道上。六年级的小明和小红手牵手，一边说笑，一边踏着轻盈的步伐，去往学校的图书馆。

小红，一个活泼开朗的女孩，热心肠，总乐于助人。她的笑容温暖如春，仿佛能驱散一切寒冷。今天，她带着小明来到图书馆。

图书馆里，安静而庄严。书架上摆满各式各样的书籍，一股淡淡的墨香弥漫在空气中。小明和小红找一处靠窗的位置坐下，开始沉浸在书海中。

突然，一阵急促的脚步声打破图书馆的宁静。一个身穿校服的小男孩气喘吁吁地跑进来，他的脸上带着焦急和不安。原来，他在图书馆的角落里捡到一个丢失的钱包。

小明和小红立刻放下手中的书本，走过去询问情况。小男孩紧张地说：“这个钱包里有我的证件号码、银行卡和一些现金，我急着去找家长。”说完，他颤抖着从口袋里掏出钱包。

小红见状，立刻从书包里掏出一张纸巾，小心翼翼地递给小男孩：“给你，擦擦汗吧。”小男孩接过纸巾，感激地看着她。

这时，图书馆管理员走过来，微笑着说：“没关系，我们会帮你找失主的。”小男孩松一口气，感激地看着管理员。

小红则转身对小男孩说：“别担心，我们会帮你找到失主的。”说完，她拿起手机，拨通一个电话。

没想到，这个电话竟然失主的。原来，失主小男孩的邻居，她正在为找不到钱包而焦急万分。接到小红的电话，她激动不已，立刻赶到图书馆。

失主见到小男孩，泪眼汪汪地感谢他：“谢谢你，孩子。如果不你，我的损失可就大。”小男孩不好意思地挠挠头，说：“不用谢，我只做应该做的事。”

那一刻，我明白，热心肠的女孩，总能用自己的善良和爱心，温暖他人的心灵。而这样的美好品质，正我们这个社会所需要的。

六年级写人作文热心肠女孩750字第2篇

在我身边，有这样一位热心肠的女孩，她叫李婷婷。她虽然外表平凡，但内心却充满阳光。婷婷的热心肠让我深深地感动，也让我明白热心肠的重要性。

婷婷我们六年级三班的一名学生，她性格开朗，乐于助人。在班级里，她总主动帮助同学解决问题，无论学习上的困难还生活上的困扰，她都会毫不犹豫地伸出援手。

记得有一次，我的数学作业做错，心情十分沮丧。婷婷看出我的不对劲，主动走过来问我发生什么事。当我告诉她我的作业做错时，她没有嘲笑我，反而安慰我说：“别担心，我们一起找找错误在哪里，一定能解决。”在她的鼓励下，我重新审视作业，终于发觉错误所在。从那以后，我再也不害怕做错，因为我知道，我有一个热心肠的朋友在我身边。

婷婷的热心肠不仅体现在班级里，她还积极参与社会公益活动。有一次，学校组织一次捐款活动，婷婷毫不犹豫地捐出自己积攒的零花钱。她说：“虽然我的钱不多，但能帮助到需要帮助的人，我就很开心。”她的行为让我明白，热心肠的人不仅关心自己的小圈子，更关心整个社会。

婷婷的热心肠还体现在她对家人的关爱上。每天放学回家，她都会主动帮父母分担家务，照顾弟弟妹妹。她说：“父母工作很辛苦，我要多帮他们分担一些。”这种孝顺和关爱让我深感敬佩。

通过这些事例，我明白热心肠的重要性。一个热心肠的人，不仅能够帮助他人，还能让自己变得更加快乐。在这个世界上，我们需要更多像婷婷这样的热心肠女孩，我们的世界充满阳光。

因此，我呼吁大家，从现在开始，做一个热心肠的人。无论对待同学、家人，还面对陌生人，都要伸出援手，传递温暖。我们共同努力，让这个世界变得更加美好。

六年级写人作文热心肠女孩750字第3篇

阳光洒在校园的操场上，映照出一片欢声笑语。在这个充满活力的地方，有一位热心肠的女孩，她就我的同学——李晓薇。

晓薇长着一双明亮的大眼睛，一头乌黑的长发，总笑眯眯的。她的热心肠让人印象深刻。记得有一次，我因为家庭原因心情低落，独自坐在教室的角落里。晓薇发觉我的异样，她走过来，轻轻地问我：“怎么，不遇到什么麻烦？”我沉默一会儿，终于将心中的烦恼告诉她。她没有嫌弃，反而耐心地听我倾诉，给我出主意。在她的安慰和鼓励下，我渐渐走出低谷。

晓薇不仅关心同学，还关心老师。有一次，我们的班主任生病，她主动承担起管理班级的重任。她每天提前到校，打扫卫生，整理教室，保证同学们有一个良好的学习环境。她还主动与同学们交流，知晓大家的学习和生活情况，及时向班主任汇报。在她的努力下，班级纪律井然，同学们的学习成绩也有明显的提高。

晓薇的热心肠还体现在她对待他人的态度上。她总乐于助人，从不计较个人得失。有一次，我的自行车坏，无法骑车上学。晓薇得知后，主动提出帮我修车。她找来工具，耐心地修理，直到自行车恢复正常。看着她满头大汗的样子，我感动不已。

晓薇的热心肠也让她在班级中赢得同学们的喜爱。大家都很愿意和她做朋友，因为她总能给大家带来温暖和快乐。在她的影响下