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2025湖北第二师范学院第二批专项招聘工作人员50人备考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育心理学研究表明，学生学习动机的强度、方向和持久性受到多种因素的影响，其中起决定性作用的是（）

A.教师的教学方法

B.学习内容难度

C.学生的兴趣爱好

D.家庭教育环境

答案：C

解析：学生的学习动机是指学生学习的愿望和决心，它包含学习的目的、意义和动力。兴趣爱好是学生学习动机中最活跃、最持久的因素，它能激发学生的学习热情，使学生在学习过程中获得满足感和成就感。教师的教学方法、学习内容难度和家庭教育环境虽然也会影响学生的学习动机，但它们只是辅助因素，不能起决定性作用。

2.在小学语文教学中，教师为了帮助学生掌握“苹果”一词，采用了图片、实物和语言描述等多种教学手段，这种教学方法属于（）

A.讲授法

B.演示法

C.练习法

D.讨论法

答案：B

解析：演示法是指教师通过展示实物、教具和模型，或者进行实验和表演，使学生获得感性认识，从而帮助学生理解和掌握知识的一种教学方法。题干中教师为了帮助学生掌握“苹果”一词，采用了图片、实物和语言描述等多种教学手段，正是演示法的具体体现。

3.班级管理中，教师通过制定和实施班规，引导学生形成良好的行为习惯，这种管理方式属于（）

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.压力控制法

D.制度管理法

答案：D

解析：制度管理法是指通过建立和执行各种规章制度，来规范学生行为，维护班级秩序的一种管理方式。题干中教师通过制定和实施班规，引导学生形成良好的行为习惯，正是制度管理法的具体运用。

4.在幼儿园教育中，教师经常组织幼儿进行角色扮演游戏，如“医生看病人”“超市购物”等，这种教学活动的主要目的是（）

A.培养幼儿的语言表达能力

B.发展幼儿的动手操作能力

C.促进幼儿的社会性发展

D.提高幼儿的数学计算能力

答案：C

解析：角色扮演游戏是一种模拟真实社会生活的游戏，它能让幼儿在游戏中扮演不同的角色，体验不同的社会关系，学习社会规则，从而促进幼儿的社会性发展。题干中教师组织幼儿进行角色扮演游戏，主要目的是促进幼儿的社会性发展。

5.中学生学习过程中，经常需要记忆大量的历史事件和人物，为了提高记忆效率，他们可以采用的方法是（）

A.重复阅读法

B.联想记忆法

C.歌诀记忆法

D.感觉记忆法

答案：B

解析：联想记忆法是指通过联想，将需要记忆的内容与其他已知的事物联系起来，从而提高记忆效率的一种记忆方法。历史事件和人物之间往往存在着某种联系，例如时间上的先后顺序、因果关系、人物之间的关系等，运用联想记忆法可以帮助学生将这些内容串联起来，便于记忆。题干中为了提高记忆效率，学生可以采用联想记忆法。

6.在小学数学教学中，教师为了帮助学生理解“分数”的概念，采用了将圆形纸片平均分成四份，取其中一份的教具演示，这种教学方法属于（）

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

答案：C

解析：演示法是指教师通过展示实物、教具和模型，或者进行实验和表演，使学生获得感性认识，从而帮助学生理解和掌握知识的一种教学方法。题干中教师为了帮助学生理解“分数”的概念，采用了将圆形纸片平均分成四份，取其中一份的教具演示，正是演示法的具体体现。

7.教师在课堂上提问学生“什么是民主”，并引导学生进行讨论，这种教学活动形式属于（）

A.讲授

B.讨论

C.练习

D.评价

答案：B

解析：讨论是指学生在教师的引导下，围绕某个问题进行交流和探讨，从而获得知识、发展能力的一种教学活动形式。题干中教师提问学生“什么是民主”，并引导进行讨论，正是讨论教学活动形式的体现。

8.在教育评价中，教师通过观察学生的课堂表现、作业完成情况等，来了解学生的学习状况，这种评价方式属于（）

A.形成性评价

B.总结性评价

C.定性评价

D.定量评价

答案：A

解析：形成性评价是指在教学过程中，教师为了了解学生的学习情况，及时提供反馈，以便调整教学策略的一种评价方式。题干中教师通过观察学生的课堂表现、作业完成情况等，来了解学生的学习状况，正是形成性评价的具体体现。

9.教育家夸美纽斯认为“教育就是遵循自然”，这一观点体现了（）

A.实用主义教育思想

B.现实主义教育思想

C.自然主义教育思想

D.进步主义教育思想

答案：C

解析：自然主义教育思想是一种主张教育应遵循儿童自然发展的规律的教育思想，其代表人物是捷克教育家夸美纽斯。夸美纽斯认为“教育就是遵循自然”，强调教育应适应儿童的年龄特点和身心发展规律，这一观点体现了自然主义教育思想。

10.在教师职业素养中，要求教师热爱教育事业，关心爱