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我国普通高校财务风险控制：问题剖析与策略构建

一、引言

1.1研究背景与意义

近年来，我国高等教育事业取得了长足发展，高校规模不断扩大，招生人数持续增加，教育质量和科研水平稳步提升。根据教育部的数据，2024年全国各类高等教育在学总人数达到4430万人，高等教育毛入学率达到59.6%，越来越多的学生有机会接受高等教育。同时，国家积极推进“双一流”建设，加大对高校的投入，推动高校在学科建设、人才培养、科技创新等方面取得显著成就。在全球高等教育竞争日益激烈的背景下，我国高校也在不断提升国际影响力，加强国际交流与合作，吸引了越来越多的国际学生和教师。

随着高校办学规模的不断扩大和办学