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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为(???????).
A. B. C. D.
2、如图,在这个直三棱柱中,与棱AB一定相等的棱是()
A.AD B.DE C.AC D.BE
3、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是(???????)
A. B.C. D.
4、圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为()
A.πcm2 B.6πcm2 C.9πcm2 D.12πcm2
5、某一品牌的牛奶包装盒,该包装盒可以近似的看成是长方体,则它的展开图不可能是()
A. B.
C. D.
6、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是(???????)
A.三棱锥 B.长方体
C.正方体 D.圆柱体
7、下列说法中,
(1)联结两点的线段叫做两点之间的距离;
(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;
(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直;
(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;
你认为正确的个数为()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为(???????)
A.1 B. C. D.
9、已知圆锥的母线长为6,侧面展开图的面积是12π,则这个圆锥底面圆的半径是()
A.1 B.2 C.3 D.4
10、下列4个平面图形中,能够围成圆柱侧面的是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,已知圆锥的母线AB长为40cm,底面半径OB长为10cm,若将绳子一端固定在点B,绕圆锥侧面一周,另一端与点B重合,则这根绳子的最短长度是______________.
2、用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为______.
3、如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有______条棱.
4、已知圆锥的母线长为13cm,底面圆的半径为5cm,则圆锥的表面积为_____.
5、一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体,则这个圆锥体的体积是____立方厘米.
6、一个形如圆锥的冰淇淋纸筒,其底面半径为4cm,母线长为12cm,围成这样的冰淇淋纸筒所需扇形纸片的圆心角的度数为_____.
7、小华为参加元旦晚会演出,准备制作一顶圆锥形彩色纸帽,如果纸帽的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则此圆锥底面圆的半径为_________.
8、如图,用一个平面从正方体的三个顶点处截去正方体的一角变成一个新的多面体,这个多面体共有______条棱,共有______个面.
9、已知圆锥的底面圆半径为3cm,母线长为4cm,则该圆锥的侧面积为__________cm2.
10、如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=12cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为_____cm2(结果保留π)
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图是一个无盖长方体的展开图.
(1)若①②④⑤四个面上分别标有x、-2、y、5,且相对面上的两个数互为相反数,则___________;
(2)若将展开图折叠成长方体,请根据图中所给数据分别求出该无盖长方体的容积和表面积.
2、用一张纸片,通过剪一剪、折一折,制作一个棱柱形的盒子,并与同伴进行交流.
3、如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格格点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;
②用直尺画出该圆弧所在圆的圆心D的位置(不用写作法,保留作图痕迹),并连接AD、CD.
(2)请在(1)的基础上,完成下列问题:
①写出点的坐标:C、D;②⊙D的半径=.(
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