九年级历史法国大革命的爆发与《人权宣言》随堂作业.docxVIP

九年级历史法国大革命的爆发与《人权宣言》随堂作业

一、爆发过程判断题（每题10分，共30分）

1789年5月，路易十六为解决财政危机，召开了三级会议，这一事件成为法国大革命爆发的直接导火索。（）

答案：×

解析：法国大革命爆发的直接导火索是1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱。三级会议的召开是法国大革命爆发的重要背景，它成为了第三等级反抗封建专制统治的平台，为革命的爆发奠定了基础，但并非直接导火索。

法国大革命爆发初期，第三等级代表在凡尔赛宫的网球场宣誓，史称“网球场宣誓”，他们决心制定宪法，限制王权。（）

答案：√

解析：1789年6月，由于三级会议的召开陷入僵局，第三等级代表宣布成立国民议会，后又改称制宪议会。国王路易十六企图以武力解散议会，第三等级代表便在凡尔赛宫的网球场宣誓，表示在制定出宪法之前绝不解散，这一事件体现了他们反抗封建专制、追求民主的决心，是法国大革命中的重要事件。

法国大革命爆发后，君主立宪派掌握了政权，他们废除了君主制，建立了法兰西第一共和国。（）

答案：×

解析：君主立宪派掌握政权期间，并没有废除君主制，而是保留了君主制，实行君主立宪制。法兰西第一共和国是在吉伦特派掌权后，于1792年9月建立的，此时才废除了君主制，处死了路易十六。

二、宣言内容选择题（每题10分，共30分）

《人权宣言》明确提出了许多重要的原则，下列不属于《人权宣言》内容的是（）

A.人生来是自由的，在权利上是平等的

B.私有财产神圣不可侵犯

C.法律是公共意志的体现，在法律面前人人平等

D.废除君主制，建立共和制

答案：D

解析：《人权宣言》主要强调了人权、法治、私有财产等方面的内容。而废除君主制，建立共和制是法国大革命后期吉伦特派掌权时实现的，并非《人权宣言》的内容。

《人权宣言》中提到“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。”这体现了（）

A.自由是绝对的，不受任何限制

B.自由是相对的，以不损害他人权利为前提

C.社会成员之间的权利是不平等的

D.个人权利高于社会权利

答案：B

解析：题干中明确指出自由的行使以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制，这说明自由不是绝对的，而是相对的，不能损害他人的权利。A选项错误，因为自由受到限制；C选项与题干内容不符，题干强调的是社会成员享有同样权利；D选项也不正确，题干体现的是个人权利与社会成员权利的协调，并非个人权利高于社会权利。

下列关于《人权宣言》的说法，正确的是（）

A.是法国大革命前颁布的重要文献

B.是由封建贵族阶级制定的

C.为法国大革命的发展提供了思想武器

D.彻底解决了法国社会的所有问题

答案：C

解析：《人权宣言》颁布于1789年，是法国大革命期间的重要文献，A选项错误；它是由第三等级代表组成的制宪议会制定的，代表了资产阶级的利益，并非封建贵族阶级，B选项错误；《人权宣言》宣扬了天赋人权、自由平等、法治等思想，为法国大革命的发展提供了有力的思想武器，C选项正确；《人权宣言》虽然具有重要意义，但并没有彻底解决法国社会的所有问题，法国社会的问题是在长期的历史进程中逐步解决的，D选项错误。

三、填空问答题（共40分）

填空：法国大革命爆发的根本原因是（）。（5分）

答案：封建专制制度严重阻碍了法国资本主义的发展

解析：18世纪的法国，封建专制统治下，等级制度森严，国王和贵族掌握着大量的土地和财富，对资产阶级、农民等第三等级进行残酷的剥削和压迫。随着资本主义经济的发展，资产阶级的经济实力不断增强，他们渴望获得政治权利，摆脱封建专制的束缚。而封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展，这是法国大革命爆发的根本原因。

填空：《人权宣言》颁布于（）年，其核心思想是（）。（5分）

答案：1789；天赋人权、自由平等、法治、私有财产神圣不可侵犯

解析：1789年8月，制宪议会颁布了《人权宣言》。它的核心思想包括人生来就有自由、平等的权利，这些权利是天赋的，不可剥夺；法律是公共意志的体现，公民在法律面前一律平等；私有财产神圣不可侵犯等。这些思想集中体现了资产阶级的利益和要求，是法国大革命的重要成果。

问答：请简述法国大革命爆发的主要过程。（15分）

答案：法国大革命的爆发是一个逐步发展的过程。1789年5月，国王路易十六为解决财政危机，被迫召开三级会议。第三等级代表由于在会议中受到不平等对待，于6月宣布成立国民议会，后改称制宪议会，意图制定宪法限制王权。路易十六不甘心失去权力，调集军队企图解散议会，这激起了巴黎人民的强烈不满。1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征封