2024_2025学年山东省青岛市六年级上学期期中数学检测试题（青岛版）附答案.docxVIP

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2024-2025学年山东省青岛市六年级上学期期中数学检测试卷

(青岛版)

一、填空。

1.一袋盐重500克，25天吃完，平均每天吃这袋盐的（），平均每天吃（）克。

【答案】①.②.20

【解析】

【分析】（1）把这袋盐的质量看作单位“1”，25天吃完也就是平均分成25份，每天吃1份，根据分数的意义可知：平均每天吃这袋盐的；

（2）求平均数的公式是“总数量÷总份数＝平均数”，根据公式可知“盐的总质量÷天数＝平均每天吃的盐的质量”。

【详解】1÷25＝

所以平均每天吃这袋盐的。

500÷25＝20（克）

所以平均每天吃20克。

【点睛】此题属于易错题，解决此类问题要注意是求每份所对应的分率，还是求每份的数量。

2.百盛周年店庆搞促销活动，一台彩电降价，应把（）看作单位“1”，现价是原价的（）。

【答案】①.彩电的原价②.

【解析】

【分析】一般平均分的是谁，谁就是单位“1”；此题中，一台彩电降价，是把彩电的原价看作单位“1”，现价是原价的1－＝，据此填空即可。

【详解】由分析可知：

1－＝

百盛周年店庆搞促销活动，一台彩电降价，应把彩电的原价看作单位“1”，现价是原价的。

【点睛】本题考查求比一个数少几分之几的数是多少，明确单位“1”是解题的关键。

3.60的是（）；（）的是56；3是15的（）。

【答案】①.40②.64③.

【解析】

【分析】求60是多少，把60看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；

一个数的是56，求这个数；把要求的数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算；

求3是15的几分之几，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。

【详解】60×＝40

56÷

＝56×

＝64

3÷15＝

60的是40；64的是56；3是15的。

【点睛】找出单位“1”，单位“1”已知，根据分数乘法的意义列式计算；单位“1”未知，根据分数除法的意义列式计算。

4.450米＝（）千米吨＝（）千克15分＝（）小时

【答案】①.0.45##②.400③.0.25##

【解析】

【分析】根据进率：1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1小时＝60分；从高级单位向低级单位转换，乘进率；从低级单位向高级单位转换，除以进率；据此解答。

【详解】（1）450÷1000＝0.45（千米）

450米＝0.45千米

（2）×1000＝400（千克）

吨＝400千克

（3）15÷60＝0.25（小时）

15分＝0.25小时

【点睛】掌握各单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。

5.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

（）（）

（）（）

【答案】①.＜②.＜③.＞④.＞

【解析】

【分析】（1）一个大于0的数乘小于1的数，积比原来的数小；一个大于0的数乘大于1的数，积比原来的数大；

（2）被除数大于0时，被除数除以大于1的数，所得结果一定小于原来这个数；被除数大于0时，被除数除以小于1的数，所得结果一定大于原来这个数，据此解答。

【详解】（1）因为＜1，所以＜；

（2）因为＞1，所以＜；

（3）因为＜1，所以＞；

（4）＝，＝，因为＞，所以＞。

由上可知，＜，＜，＞，＞。

【点睛】掌握积和乘数、商和被除数的关系是解答题目的关键。

6.比值是（），化成最简的整数比是（）。

【答案】①.②.1∶10

【解析】

【分析】比的前项除以后项的商就是比值，结果用分数表示，再根据分子相当于比的前项，分母相当于比的后项，分数线相当于比号，把分数化为比的形式，据此解答。

【详解】＝＝＝1∶10

所以，比值是，化成最简的整数比是1∶10。

【点睛】理解比和比值的区别，化简比的结果是比的形式，求比值的结果是一个数，可以是整数、分数，也可以是小数。

7.一本科技书，每天读它的，（）天可以读完这本书的一半。

【答案】3

【解析】

【分析】把这本科技书的总页数看作单位“1”，则这本书的一半表示为，需要的天数＝本书的一半÷每天读的分率。

【详解】÷

＝×6

＝3（天）

【点睛】掌握分数除法的计算方法是解答题目的关键。

8.（）∶20＝＝0.4＝（）÷15＝。

【答案