合作学习赋能高职《计算机应用基础》课程教学革新与实践探索.docx

合作学习赋能高职《计算机应用基础》课程教学革新与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着经济的快速发展和科技的不断进步，各行业对于人才的需求日益多元化和专业化。高职教育作为高等教育的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技术技能型人才的重任。其培养目标明确指向生产、服务和管理第一线，要求学生不仅具备扎实的理论知识，更要拥有较强的实践能力和团队协作能力，以快速适应工作岗位的需求。

《计算机应用基础》作为高职院校的一门公共基础课程，在学生的学习生涯中占据着举足轻重的地位。在信息化时代，计算机技术已广泛渗透到社会的各个领域，熟练掌握计算机应用技能成为现代从业者必备的基本素质之一。