登封市2024-2025学年九年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

登封市2024-2025学年九年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础积累与运用（共30分）

1.根据课文内容，填写空格。（10分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_________________。（《诗经·关雎》）

（2）海内存知己，_________________。（高适《别董大二首》）

（3）_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）_________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）人生自古谁无死，_________________。（文天祥《过零丁洋》）

2.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.潦草（liáo）骇人听闻（hài）鲜为人知（xiān）

B.匀称（chèn）惟妙惟肖（xiāo）恍然大悟（huǎng）

C.匀称（chèn）惟妙惟肖（xiào）长歌当哭（cháng）

D.潦草（liáo）骇人听闻（hài）鲜为人知（xiǎn）

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人热烈的掌声。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否坚持锻炼身体，是决定一个人能否健康的关键。

4.仿写句子，要求与例句句式相同，语意连贯。（4分）

例句：如果你是花朵，就绽放出美丽的笑容。

仿句：如果你是_________________，就_________________。

5.阅读下面的材料，回答问题。（9分）

材料一：“绿水青山就是金山银山。”这是习近平总书记提出的生态文明建设的核心理念。近年来，我国大力推进生态文明建设，取得了显著成效。例如，长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”战略的实施，使得长江生态环境得到明显改善。

材料二：2024年4月2日，习近平总书记在陕西考察时强调，要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。他要求各级领导干部要增强生态环保意识，切实把生态保护放在更加突出的位置。

（1）请概括材料一和材料二的主要内容。（4分）

（2）结合材料，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”理念的理解。（5分）

二、阅读理解（共45分）

（一）阅读下面的诗歌，完成第6题。（7分）

山居秋暝

（唐）王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

6.这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？（4分）

7.请赏析“明月松间照，清泉石上流”这两句诗。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成第8-10题。（12分）

送东阳马生序（节选）

（明）宋濂

翩然来于东阳，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以其言告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

8.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）谒余：_________________（2）贽：_________________

（3）色夷：_________________（4）道：_________________

9.翻译下面的句子。（4分）

（1）自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！

（2）诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

10.结合全文，谈谈宋濂认为“善学者”应该具备哪些品质？（4分）

（三）阅读下面的现代文，完成第11-13题。（26分）

阅读下面这篇文章，完成下列题目。

那座桥

李汉荣

我家门前有一座桥，一座古老的小石桥。它没有华丽的装饰，也没有精巧的设计，它只是静静地卧在那里，像一位沉默的老者，守护着这一方水土。

每天清晨，我都要走过这座桥去上学。桥面由一块块青石板铺成，凹凸不平，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。桥下是潺潺的流水，水面上映照着蓝天白云，还有两岸的青山绿树。每当我走过桥时，都会感到一种宁静和祥和。

这座桥见证了许多故事。我听说，在很久以前，这里发生过一场洪水，桥被冲垮了，但后来又被重新修建起来。我见过桥上的刻字，那是以前的人们为了纪念重建而刻下的。这些刻字，就像一个个故事，诉说着这座桥的历史。

桥的两岸，生长着许多花草树木。春天，桃花、梨花、杏花竞相开放，桥下流水潺潺，鸟语花香；夏天，绿树成荫，蝉鸣声声，桥下流水清澈见底；秋天，枫叶红遍，金黄的银杏叶铺满桥面，桥下流水依旧潺潺；冬天，雪花纷飞，桥上积雪厚厚，桥下流水不冻。四季轮回，这座桥始终陪伴着人们，见证着岁月的变迁。

如今，我已长大，不再每天走过这座桥去上学。但每当我路过时，总会停下脚步，看看这座桥，想想它所见证的故事，感受