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初中地理信息技术与地理教学融合策略研究论文

摘要：本文以初中地理教学为研究对象，探讨地理信息技术与地理教学融合的策略。通过分析地理信息技术的特点及其在地理教学中的应用，提出具有针对性的融合策略，旨在提高地理教学效果，培养学生的地理素养。

关键词：地理信息技术；地理教学；融合策略；初中教育

一、引言

（一）地理信息技术在初中地理教学中的重要地位

1.提升教学资源的丰富度与生动性

随着科技的不断发展，地理信息技术在初中地理教学中的应用日益广泛。地理信息技术能够提供丰富的教学资源，如卫星遥感图像、GIS地图等，这些资源使得地理教学更加生动、形象，有助于学生理解和掌握地理知识。例如，通过卫星遥感图像