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一年级上册Unit4Thisisme大单元教学设计
一、单元内容体现的新课标理念
本单元主题为“这就我”,属于“人与自我”主题范畴,涉及“身体认知”
子主题。通过“歌曲感知一对话理解一实践运用”的活动设计,引导学生掌握面
部部位相关词汇与指令表达(如“Touchyour..二Thave...”),培养对自身及他
人身体特征的认知能力,学会用英语描述面部部位和差异,渗透“尊重个体差异”
的意识,符合新课标“在实践中认识自我、理解他人”的要求。
二、课时划分
第1课时:Touchyourf
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