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2025秋大象版（2024）科学一年级第二单元观察常见的动物《3 我喜欢的动物》教学设计 .pdf

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    《3我喜欢的动物》教学设计

    —、教材分析

    本单元聚焦于观察常见的动物，而《我喜欢的动物》作为单元的最后一课，是对前面

    学观察动物知识与技能的综合运用和巩固。教材以动物园导游图的形式引入，激发

    学生说出自己喜欢的动物，鼓励学生通过猜谜语、绘画、表演、拼图等多种形式表现

    自己喜欢的动物特征，让同学猜测，在有趣的活动中认识更多动物，加深对动物特征

    的了解。这不仅能巩固学生对常见动物特征的认识，还能拓宽学生的视野，认识更多

    不同种类的动物，进一步培养学生观察、描述和表达的能力，同时增强学生对动物的

    喜爱之情。

    二学情分析

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