青岛版8年级数学下册《实数》综合练习试题（含详细解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列四个数中，是无理数的为（???）

A．0 B． C．-2 D．0.5

2、16的平方根是（???????）

A．±16 B．±8 C．±4 D．±2

3、下列各数中，是无理数的是（）

A．﹣2 B． C． D．3.14

4、以下正方形的边长是无理数的是（???????）

A．面积为121的正方形 B．面积为36的正方形

C．面积为1.69的正方形 D．面积为8的正方形

5、如图1，在数轴对应的点可能是（）

A．点A B．点B C．点C D．点D

6、一个边长为的正方形，它的面积与长为、宽为的长方形面积相等，则a的值（???????）

A．在3与4之间 B．在4与5之间 C．在5与6之间 D．在6与7之间

7、下列实数中，是无理数的是（???????）．

A． B． C．0.101001 D．

8、实数，0，，，，0.1，（每两个1之间依次增加一个3），其中无理数共有（???????）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

9、在实数0.10100100001…，，0，，0.12，－1414中，有理数的个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10、下列说法：①如果一个实数的立方根等于它本身，这个数只有0或1；②的算术平方根是；③的立方根是；④的算术平方根是9；其中，不正确的有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题：“今有池方一丈，葭（jiā）生其中，出水一尺．引葭赴岸（丈、尺是长度单位，1丈10尺）其大意为：有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形，它高出水面1尺（即BC＝1尺）．如果把这根芦苇拉向水池一边的中点，它的顶端B恰好到达池边的水面D处，问水的深度是多少？则水深DE为_____尺．

2、埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一，其底面是正方形，侧面是全等的等腰三角形，底面正方形的边长与侧面等腰三角形底边上的高的比值是，它介于整数n和n+1之间，则n的值是______．

3、若规定a*b＝2a+b，则3*4值为_____．

4、如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的顶点B坐标为(12，5)，D是CB边上一动点，（D不与BC重合），以AD为边作正方形ADEF，连接BE、BF，若为等腰三角形，则正方形ADEF的边长_____．

5、如图，某自动感应门的正上方A处装着一个感应器，离地面的高度AB为2.5米，一名学生站在C处时，感应门自动打开了，此时这名学生离感应门的距离BC为1.2米，头顶离感应器的距离AD为1.5米，则这名学生身高CD为_____米．

6、如图，在中，，，是的平分线，．若，分别是和上的动点，则的最小值是______．

7、如图在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，E，F分别是AO，AD的中点，若cm，cm，则________cm．

8、如图，△ABC中，点E在边AC上，EB＝EA，∠A＝2∠CBE，CD垂直于BE的延长线于点D，BD＝9，AC＝11.5，则边BC的长为_____．

9、若a＞0，则4a与a的大小关系为：4a___a．

10、若“*”表示一种新运算，它的意义是：，例，计算____________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在△ABC中，∠B＝45°，∠C＝30°，边AC的垂直平分线分别交边BC、AC于点D、E，DC＝6．求AB的长．

2、如图1，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，D为AC边上一动点，且不与点A、点C重合，连接BD并延长，在BD延长线上取一点E，使AE=AB，连接CE．

(1)若∠AED＝20°，则∠DEC＝度；

(2)若∠AED＝α，试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系？并证明你的猜想；

(3)如图2，延长EC到点H，连接BH2+CH2＝2AE2，连接AH与BE交于F，试探究BE与FH的关系．

3、如图，在△ABC中，AB＝AC，D是CA的延长线上一点，连接BD．

(1)若AC＝8，AD＝17，BD＝15，判断AB与BD的位置关系，并说明