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青岛版8年级数学下册《实数》专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,正方形ABCD的项点A,D在数轴上,且点A表示的数为-1,点D表示的数为0,用圆规在数轴上截取,则点E所表示的数为(???????)
A.1 B. C. D.
2、如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,等边三角形ADE的顶点D在BC边上,连接CE,已知∠DCE=90°,CD=,则AB的长为(???????)
A. B. C. D.
3、以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(???????)
A.1,1,2 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6
4、下列各数中,无理数是()
A. B.3.14 C. D.
5、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6、下列说法不正确的是(???????)
A.是的一个平方根 B.的立方根是
C.的平方根是 D.的值是
7、如图,小娜将一张长为16cm,宽为12cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3,CD=4,则剪去的直角三角形的斜边长为()
A.5cm B.12cm C.13cm D.15cm
8、某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视图(主视图)上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为(???????)
A. B. C.3 D.2
9、比较大小:﹣(???????)﹣.
A.< B.> C.= D.≤
10、在实数,,,,中,无理数有(???????)
A.个 B.个 C.个 D.个
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算=_____.
2、81的平方根是_____,64的立方根是_____.
3、已知直角三角形的两边长为3和4,则直角三角形的面积为______.
4、在Rt△ABC中,斜边AB=5,直角边BC=3,则△ABC斜边上的高是________
5、在,2π,0,,0.454454445…,中,无理数有_____个.
6、如图,正方形的边长为3,E是上一点,,连接与相交于点F,过点F作,交于点G,连接,则点E到的距离为_____.
7、若矩形ABCD的周长为26cm,对角线的长是cm,则它的面积是_________.
8、如图所示,和都是等腰直角三角形,,平分,连接、,取的中点,连接,若,则与的面积之比为______.
9、若实数、满足等式,且恰好是等腰的两条边的边长,则的周长为____________.
10、实数9的算数平方根为____________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、定义:如图,点、把线段分割成、和,若以、、为边的三角形是一个直角三角形,则称点、是线段的勾股分割点.已知点、是线段的勾股分割点,若,,求的长.
2、如图,在中,,为的中线,过点作于点,过作的平行线,交的延长线与点,在的延长线上截取,连接,若,,则四边形的周长为多少?
3、如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为AC边上一动点,且不与点A、点C重合,连接BD并延长,在BD延长线上取一点E,使AE=AB,连接CE.
(1)若∠AED=20°,则∠DEC=度;
(2)若∠AED=α,试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系?并证明你的猜想;
(3)如图2,延长EC到点H,连接BH2+CH2=2AE2,连接AH与BE交于F,试探究BE与FH的关系.
4、对于任意一个四位数,如果满足各个位上的数字互不相同,且个位数字不为0,的百位上的数字与十位上的数字之差是千位上的数字与个位上的数字之差的2倍,则称这个四位数为“双减数”.对于一个“双减数”,将它的千位和百位构成的两位数为,个位和十位构成的两位数为,规定:.例如:.因为,故7028是一个“双减数”,则,
(1)判断9527,6713是否是“双减数”,并说明理由,如果是,并求出的值;
(2)若自然数为“双減数”,是3的倍数,且各个数位上的数字之和能被13整除,求的值.
5、如图,学习了勾股定理后,数学兴趣小组的小红和小明对离教室不
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