2025年省考县级计生协青春健康教育讲师招聘笔试预测试题及答案.docVIP

2025年省考县级计生协青春健康教育讲师招聘笔试预测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.青春健康教育讲师的主要职责不包括：

A.普及青春期生理、心理知识

B.引导青少年树立正确的性观念

C.组织青少年进行体育锻炼

D.提供心理咨询和辅导

2.以下哪项不属于青春健康教育的内容？

A.青春期心理变化

B.性传播疾病预防

C.人际交往技巧

D.职业规划指导

3.青春健康教育讲师在授课时，应优先考虑：

A.授课内容的学术性

B.学员的接受程度

C.授课形式的创新性

D.授课时间的合理性

4.青春期青少年常见的心理问题不包括：

A.自卑感

B.焦虑症

C.学习压力

D.性取向困惑

5.青春健康教育讲师在授课时，应避免：

A.使用科学术语

B.引导学员思考

C.创设互动环境

D.表达个人观点

6.青春期青少年性教育的核心内容是：

A.性生理知识

B.性心理知识

C.性道德知识

D.性法律知识

7.青春健康教育讲师在授课时，应注重：

A.授课内容的权威性

B.学员的参与度

C.授课时间的紧凑性

D.授课地点的选择

8.青春期青少年常见的生理问题不包括：

A.月经不调

B.皮肤问题

C.身高增长缓慢

D.性传播疾病

9.青春健康教育讲师在授课时，应采用：

A.单一讲授法

B.多媒体教学法

C.课堂讨论法

D.以上都是

10.青春期青少年性教育的目的是：

A.预防性病

B.树立正确的性观念

C.促进性心理健康

D.以上都是

11.青春健康教育讲师在授课时，应注重：

A.授课内容的科学性

B.学员的反馈

C.授课时间的灵活性

D.授课地点的便利性

12.青春期青少年常见的心理问题包括：

A.自卑感

B.焦虑症

C.学习压力

D.以上都是

13.青春健康教育讲师在授课时，应避免：

A.使用科学术语

B.引导学员思考

C.创设互动环境

D.表达个人观点

14.青春期青少年性教育的核心内容是：

A.性生理知识

B.性心理知识

C.性道德知识

D.性法律知识

15.青春健康教育讲师在授课时，应注重：

A.授课内容的权威性

B.学员的参与度

C.授课时间的紧凑性

D.授课地点的选择

16.青春期青少年常见的生理问题不包括：

A.月经不调

B.皮肤问题

C.身高增长缓慢

D.性传播疾病

17.青春健康教育讲师在授课时，应采用：

A.单一讲授法

B.多媒体教学法

C.课堂讨论法

D.以上都是

18.青春期青少年性教育的目的是：

A.预防性病

B.树立正确的性观念

C.促进性心理健康

D.以上都是

19.青春健康教育讲师在授课时，应注重：

A.授课内容的科学性

B.学员的反馈

C.授课时间的灵活性

D.授课地点的便利性

20.青春期青少年常见的心理问题包括：

A.自卑感

B.焦虑症

C.学习压力

D.以上都是

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.青春健康教育讲师的主要职责包括：

A.普及青春期生理、心理知识

B.引导青少年树立正确的性观念

C.组织青少年进行体育锻炼

D.提供心理咨询和辅导

2.青春健康教育的内容包括：

A.青春期心理变化

B.性传播疾病预防

C.人际交往技巧

D.职业规划指导

3.青春健康教育讲师在授课时应考虑：

A.授课内容的学术性

B.学员的接受程度

C.授课形式的创新性

D.授课时间的合理性

4.青春期青少年常见的心理问题包括：

A.自卑感

B.焦虑症

C.学习压力

D.性取向困惑

5.青春健康教育讲师在授课时应避免：

A.使用科学术语

B.引导学员思考

C.创设互动环境

D.表达个人观点

6.青春期青少年性教育的核心内容包括：

A.性生理知识

B.性心理知识

C.性道德知识

D.性法律知识

7.青春健康教育讲师在授课时应注重：

A.授课内容的权威性

B.学员的参与度

C.授课时间的紧凑性

D.授课地点的选择

8.青春期青少年常见的生理问题包括：

A.月经不调

B.皮肤问题

C.身高增长缓慢

D.性传播疾病

9.青春健康教育讲师在授课时应采用：

A.单一讲授法

B.多媒体教学法

C.课堂讨论法

D.以上都是

10.青春期青少年性教育的目的是：

A.预防性病

B.树立正确的性观念

C.促进性心理健康

D.以上都是

三、判断题（每题1分，共10分）

1.青春健康教育讲师的主要职责是普及青春期生理、心理知识。（正确）

2.青春期青少年性教育的核心内容是性道德知识。（错误）

3.青春健康教育讲师在授课时应注重学员的参与度。（正确）

4.青春期青少年常见的心理问题不包括性取向困惑。（错误）

5.青春健康教育讲师在授课时应避免使用科学术语。（错误）

6.青春期青少年性教育的目的是预防性病。（错误）

7.青春期青少年常见的生理问题不包