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山东省青岛市黄岛区开发区致远中学2023-2024学年高三第一次调研测试生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列叙述错误的是（）

A．ATP和磷脂中所含元素的种类相同

B．T2噬菌体的核酸是由核糖核苷酸组成

C．一个tRNA分子只有一个反密码子

D．细胞生物的基因是有遗传效应的DNA片段

2．雌性哺乳动物在胚胎发育早期，体细胞中的X染色体会有一条随机失活(部分基因不表达)，从而造成某些性状的异化，玳瑁猫即是典型的例子，其毛色常表现为黄色和黑色(相关基因分别为B、b，在X染色体上)随机嵌合。下列相关叙述不正确的是（）

A．玳瑁猫一般是雌猫，雄猫很罕见

B．玳瑁猫皮肤不同毛色的区域，毛色基因的表达情况不同

C．玳瑁雌猫的子代雄猫中黄色和黑色两种毛色大约各占一半

D．玳瑁雄猫（XBXbY）的产生都是由于初级卵母细胞在减数第一次分裂时同源染色体未分离造成的

3．促红细胞生成素(EPO)主要是由肾脏分泌的一种糖蛋白激素，能够促进红细胞生成。下列叙述正确的是（）

A．参与EPO合成和分泌的单层膜细胞器有内质网、高尔基体

B．红细胞与造血干细胞中的蛋白质种类完全相同

C．成熟红细胞内的O2以协助扩散的方式进入组织液

D．镰刀型细胞贫血症患者通过注射EPO可高效改善症状

4．下列关于利用胚胎工程技术培育试管牛的叙述，正确的是()

A．胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的无性繁殖潜力

B．使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应

C．通过注射促性腺激素等方法对良种母牛作超排卵处理

D．通过假阴道法、电刺激法等方法对精子进行获能处理

5．鹦鹉的毛色由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制，如图所示，其中B、b位于Z染色体上。某人所养的一对绿色鹦鹉产下一只白色鹦鹉和一只蓝色雌性鹦鹉甲，甲的左翅上带有白色斑点，假设基因突变只改变一对等位基因中的一个基因，缺失一条常染色体的个体能够存活。下列关于甲左翅上白色斑点产生原因的分析，错误的是（）

A．若甲产生的原因是基因突变，变异细胞的基因型为aaZbW

B．若甲产生的原因是基因重组，变异细胞中a基因发生重新组合

C．若甲产生的原因是染色体结构变异，变异细胞中含A的片段缺失

D．若甲产生的原因是染色体数目变异，变异细胞中缺少一条常染色体

6．下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化过程示意图。下列分析不正确的是（）

A．在该河流的AB段上，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而被大量消耗

B．该河流生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

C．相对于海洋生态系统，该河流生态系统具有较强的恢复力稳定性

D．BC段有机物分解后形成的NH4+等无机盐离子有利于藻类大量繁殖

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）为了研究某种草本植物的光合作用特性，某同学在光暗自然交替的条件下测定了该植物叶片CO2吸收速率的日变化及叶片中酸性物质含量的日变化结果见图1和图2。已知CO2可形成酸性物质储存于叶肉细胞的液泡中分解后释放出CO2。回答下列问题：

（1）在夜间0～4时植物吸收的CO2_________（填“能”或“不能”）转化为糖类等光合产物原因是_________。

（2）实验结果显示，该植物CO2吸收速率的日变化与一般植物不同，为探明原因，该同学进一步研究发现：夜间气孔开放，白天气孔逐渐关闭，据此推测该草本植物可能在_______（填“湿润、夜间高温”“湿润、白天高温”、“干旱、白天高温”或“干旱、夜间高温”）环境中有较强的生存能力。

（3）结合上述信息请解释该植物的光合作用是如何与其气孔的开闭规律相适应的_________？

（4）光合作用旺盛时，很多植物合成的糖类通常会以淀粉的形式储存在叶绿体中，假如以大量可溶性糖的形式存在，则可能导致叶绿体__________。暗反应中，在有关酶的催化作用下CO2与C5结合，生成2分子C3，影响该反应的外界因素，除光照条件外主要还包括_____