难点解析青岛版8年级数学下册《实数》定向练习练习题（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列命题中是真命题的是（???????）

A．若，则 B．若，则

C．等腰三角形两腰上的高相等 D．有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等

2、如图1，在数轴对应的点可能是（）

A．点A B．点B C．点C D．点D

3、在实数、3、0、中，最小的数是（???????）

A． B．3 C．0 D．

4、如图，O是矩形的对角线的中点，E是边的中点．若，则线段的长为（???????）

A．3 B．4 C．5 D．6

5、下列命题正确的是（???????）

A．无理数就是开方开不尽的数 B．全等三角形对应边上的中线相等

C．如果，那么 D．实数都有两个平方根

6、下列各数中是无理数的是（）

A．3.14159 B． C． D．

7、下列各数中，是无理数的是（）

A．﹣2 B． C． D．3.14

8、下列实数：、、0、﹣、、0.1212212221……（每相邻两个1之间依次多1个2），其中无理数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9、下列说法不正确的是（???????）

A．是的一个平方根 B．的立方根是

C．的平方根是 D．的值是

10、已知是二元一次方程组mx?ny=8nx+my=1的解，则的立方根为（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8，则其斜边上的高为________．

2、如图，在中，对角线AC、BD相交于点O，，，，则的面积为______．

3、对于实数a，b，定义运算“※”如下：a※b=a2﹣ab，例如，5※3=52﹣5×3=10．若※，则x的值为_____．

4、如图，在平行四边形ABCD中，∠B＝60°，AD＝8，AB＝4，点H、G分别是边DC、BC上的动点，其中点H不与点C重合．连接AH、HG，点E为AH的中点，点F为GH的中点，连接EF，则EF的最大值与最小值的差为_____________．

5、如图，四边形ABCD是边长为cm的菱形，其中对角线BD的长为2cm，则菱形ABCD的面积为_____cm2．

6、在，2π，0，，0.454454445…，中，无理数有_____个．

7、如图，在平面直角坐标系中，长方形AOBC的边OB、OA分别在x轴、y轴上，点D在边BC上，将该长方形沿AD折叠，点C恰好落在边OB上的E处．若点，点，则点D的坐标是______．

8、若规定a*b＝2a+b，则3*4值为_____．

9、如图1，以各边为边分别向外作等边三角形，编号为①、②、③，将②、①如图2所示依次叠在③上，已知四边形EMNB与四边形MPQN的面积分别为与，则的斜边长______．

10、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项，那么______（填“＞”“＜”或“＝”）(2021m﹣n)0．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：．

2、如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC边上的中点，∠B=25°．

(1)求∠DAC的大小．

(2)若AB=13，AD=5，求BC的长．

3、已知m﹣n是﹣27的立方根，m+n是25的算术平方根，求在哪两个连续整数之间？

4、计算：．

5、求下列各式中的x：

(1)4x2＝81；

(2)8x3+27＝0．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据平方根的性质，等式的基本性质，等腰三角形的性质，全等三角形的判定逐项判断，即可求解．

【详解】

解：A、若，则，则该命题是假命题，故本选项不符合题意；

B、当，时，，但，则该命题是假命题，故本选项不符合题意；

C、等腰三角形两腰上的高相等该命题是真命题，故本选项符合题意；

D、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等，有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等，则该命题是假命题，故本选项不符合题意；

故选：C

【点睛】

本题主要考查了平方根的性质，等式的基本性质，等腰三角形的性质，全等三角形的判定，真假命题的判断，熟练掌握相关知识点是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

直接估算无理数的大小，进而得出答案．

【详解】

解：∵