难点详解 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题测试试题（解析卷）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、将一个五棱柱的表面沿着某些棱剪开，展成一个平面图形，至少需要剪开（）条棱．

A．7 B．8 C．9 D．10

2、用一个平面截一个正方体，截面形状不可能是（）

A．三角形 B．四边形 C．五边形 D．七边形

3、某一品牌的牛奶包装盒，该包装盒可以近似的看成是长方体，则它的展开图不可能是（）

A． B．

C． D．

4、我们知道，圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周得到的，下列绕着直线旋转一周能得到下图的是（?????）

A． B． C． D．

5、如图，圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC，P是母线AC的中点，则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为（???????）

A． B．2 C．3 D．4

6、下列4个平面图形中，能够围成圆柱侧面的是（???????）

A． B． C． D．

7、在如图所示的几何体中，从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是（???????）

A．① B．② C．①② D．①②③

8、若一个圆锥的底面圆的周长是6π，母线长是6，则圆锥的侧面积是（???）

A．36π B．18π C．12π D．6π

9、圆锥的底面半径为2cm，母线长为3cm，则该圆锥的侧面积为（）

A．πcm2 B．6πcm2 C．9πcm2 D．12πcm2

10、如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．

2、如图是某几何体的展开图，该几何体是______．

3、已知一个圆锥的侧面积与全面积的比为3：5，则其侧面展开图的圆心角为_____°．

4、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6．若以AC所在直线为轴，把△ABC旋转一周，得到一个圆锥，则这个圆锥的侧面积等于_____．

5、如图，6个边长为1的正方体组成一个几何体，从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________．

6、已知圆锥的底面圆半径为3cm，母线长为4cm，则该圆锥的侧面积为__________cm2．

7、一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是__________．

8、如图，从一块半径是1m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面半径是______m．

9、用平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆形，则这个几何体可能是______（写出所有可能结果的正确序号）．①球；②正方体；③圆柱；④圆锥；⑤五棱柱

10、若圆锥的母线长为6cm，侧面展开图的面积为，则底面半径是_________cm．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、用若干大小相同的小正方体搭成一个几何体，使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示，请你按此要求搭建一个几何体，画出从左边看到的它的形状图，并在从上面看得到的图形上标注小正方形的个数．

2、写出下图中各个几何体的名称．

①__________；②__________；③__________；

④__________；⑤__________；⑥__________．

3、如图，在四边形中，，，以A为圆心，为半径的圆与相交于点E，且．

（1）试判断与⊙A的位置关系，并说明理由；

（2）若用劣弧所在的扇形围成一个圆锥的侧面，求这个圆锥底面圆的半径．

4、如图是几种几何体的表面展开图，请你分别这几种几何体的名称写出来．

5、如图，在单位长度为1的正方形网格中建立平面直角坐标系，一条圆弧经过网格点A(1，4)、B(﹣3，4)、C(﹣4，3)，请在网格图中进行如下操作：

（1）用直尺画出该圆弧所在圆的圆心M的位置，则圆心M点的坐标为；

（2）若扇形MAC是一个圆锥的侧面展开图，求该圆锥底面半径r．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

五棱柱有15条棱，观察五棱柱的展开图可知没有剪开的棱的条数是6条，相减即可求出需要剪开的棱的条数．

【详解】

解：由图形可知：没有剪开的