青岛版8年级数学下册《实数》专题训练试题(详解版).docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》专题训练试题(详解版).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列实数中,是无理数的是(???????).

A. B. C.0.101001 D.

2、《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?若设折断处离地面x尺,则下面所列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

3、的相反数是(???????)

A. B. C. D.3

4、下列各数中,是无理数的是()

A.﹣2 B. C. D.3.14

5、下列实数:、、0、﹣、、0.1212212221……(每相邻两个1之间依次多1个2),其中无理数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则的大小为(???????)

A.2cm B.3cm C.4.8cm D.5cm

7、下列各数为无理数的是(???????)

A. B. C. D.0

8、16的平方根是(???????)

A.±16 B.±8 C.±4 D.±2

9、下列说法:①如果一个实数的立方根等于它本身,这个数只有0或1;②的算术平方根是;③的立方根是;④的算术平方根是9;其中,不正确的有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是(?????)

A.,???,2 B.5,7,11 C.9,12,15 D.15,20,25

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若实数、满足等式,且恰好是等腰的两条边的边长,则的周长为____________.

2、如图,在中,对角线AC、BD相交于点O,,,,则的面积为______.

3、如图,根据图中的标注和作图痕迹可知,在数轴上的点A所表示的数为___.

4、如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,AD=8,AB=4,点H、G分别是边DC、BC上的动点,其中点H不与点C重合.连接AH、HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF,则EF的最大值与最小值的差为_____________.

5、一副直角三角板位置如图所示,∠A=45°,∠M=30°,若O为AC中点,CD=1,AE=3,连接DE,则DE的长为_____.

6、古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竿长为x尺,则可列方程为__________.

7、如图,在△ABD中,∠ADB=90°,∠A=30°,AB=10,点E是边AB的中点.分别以点B,D为圆心,以BE的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CB,CD,则四边形BCDE的面积为_____.

8、设一列数,,,,……中任意三个相邻数之和都是50,已知,,则______.

9、如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中,,,点在棱上,且,点是的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点爬行到点,它需要爬行的最短路程为______.

10、若a是的整数部分,b是它的小数部分,则a﹣b=_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在7×7的正方形网格中,A,B两点都在格点上,连结AB,请完成下列作图:

(1)在图1中找一个格点C,使得△ABC是等腰三角形(作一个即可);

(2)在图2中找一个格点D,使得△ABD是以AB为直角边的直角三角形(作一个即可).

2、先化简,再求值:,其中m=

3、一个自然数能分解成,其中A,B均为两位数,A的十位数字比B的十位数字大1,且A,B的个位数字之和为10,则称这个自然数为“分解数”.

例如:∵,7比6大1,,∴4819是“分解数”;

又如:∵,4比3大1,,∴1496不是“分解数”.

(1)判断325,851是否是“分解数”,并说明理由;

(2)自然数为“分解数”,若A的十位数字与B的个位数字的和为,A的个位数字与B的十位数字的和,令,当为整数时,则称M为

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