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信息技术支持下的通信工程实践教学平台建设
引言
随着通信技术的快速发展，尤其是5G、物联网、人工智能等技术的逐步应用，通信工程专业的课程内容和实践教学体系未能及时更新以匹配行业的最新发展。部分高校在课程设置上未能充分融入新兴技术的应用场景，学生的实践能力培养不足。因此，优化实践教学课程体系，需要建立起与行业发展动态紧密对接的机制。
优化课程体系的另一个重要环节是完善实践教学的评估机制。目前，大部分高校的实践教学评估体系仍偏向于实验报告和操作结果的定性评估，缺乏对学生实际创新能力和问题解决能力的量化评价。应当设计符合实践教学特点的评估标准，不仅关
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