“大思政课视域下高校思政课实践教学协同体系：意义、内涵与原则.docxVIP

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2025-08-27 发布于河北
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“大思政课\视域下高校思政课实践教学协同体系：意义、内涵与原则

新时代，高校思政课面临的内外部环境发生了重大变化，对高校思政课提出了新要求。“大思政课”的提出是重大的理念创新，为推进高校思政课改革创新和高质量发展提供了理论指导和实践遵循。实践教学是“思政小课堂”和“社会大课堂\有效连接的重要渠道，是高校思政课的重要组成部分。高校思政课实践教学协同体系的构建不仅须明确实践教学目标、任务和内容，还须遵循一定的原则。为此，深入探讨\大思政课\视域下高校思政课实践教学协同体系构建的时代意义，深刻把握其时代内涵，确立其基本原则，是推动高校思政课实践教学改革创新、提升其育人实效性的重要举措。

一、高校思政