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婴幼几托育机构环境创设对婴幼儿发展影响的研究
现代脑科学、心理学、生理学等领域的研究发现,0~3罗婴幼儿阶段的生活环境和经历对个体成长发展具有非常重要的影响。随着社会各界对婴幼儿早期教育重视程度的不断提升,越来越多的家长选择将婴幼儿送入托育机构,期望为婴幼儿提供更专业、更优质的早期成长环境,中国家庭对托育服务行业的需求愈来愈高。这就要求婴幼儿托育机构的保教质量要不断提升及更专业化,旨在为婴幼儿提供适宜的保教服务,促进婴幼儿的个性发展。
在个体发展影响因素研究领域,环境因素一直是众多学者关注的重要影响因素。环境被视为一种隐性的教育课程,对个体成长具有独特的功能和作用。托育机构作为0~3岁
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