难点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测评试卷(含答案详解).docxVIP

难点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测评试卷(含答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在数轴上表示不等式的解集正确的是(???????).

A. B.

C. D.

2、下列说法中不正确的个数有(?????)

①有理数的倒数是

②绝对值相等的两个数互为相反数

③绝对值既是它本身也是它的相反数的数只有0

④几个有理数相乘,若有奇数个负因数,则乘积为负数

⑤若,则

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、已知命题“若a>b,则ac>bc”,下列判断正确的是(?????)

A.该命题及其逆命题都是真命题 B.该命题是真命题,其逆命题是假命题

C.该命题是假命题,其逆命题是真命题 D.该命题及其逆命题都是假命题

4、已知a>b,则下列各式中一定成立的是()

A.a﹣b<0 B.﹣a+1>﹣b+1 C.a﹣2>b﹣2 D.ac>bc

5、若整数m使得关于x的不等式组有且只有三个整数解,且关于x,y的二元一次方程组的解为整数(x,y均为整数),则符合条件的所有m的和为(???????)

A.27 B.22 C.13 D.9

6、已知为整数,且满足,则的值为(???????)

A.5 B.6 C.25 D.26

7、已知,则下列各式中,不一定成立的是(?????)

A. B. C. D.

8、若实数既使得关于的不等式组有解,又使得关于的分式方程有整数解,则满足条件的所有整数的和为(???????)

A.4 B.2 C.0 D.

9、若,且,则a的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

10、下列不等式变形中不正确的是(????????)

A.由,得 B.由,得

C.由,得 D.由,得

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、图图饼干店所售饼干款式新颖、价格实惠,深受大众喜爱.2020年,图图店新推出抹茶、奶油、芒果、草莓味四款小饼干,抹茶味与奶油味的销量之和等于草莓味的销量,芒果味的销量占草莓味销量的,四款饼干的销量之和不少于2850包,不多于手3540包,抹茶味、奶油味两款饼干的成本相同,均为芒果味与草莓味的成本之和,四款饼干的成本均为正整数且草莓味饼干的成本是偶数,店家制作这四款饼干成本一共12012元,且四款饼干全部售出,2021年,受疫情影响,图图店不再制作芒果味饼干,每包抹茶味饼干成本是去年的倍,每包奶油味饼干成本较去年上涨了20%,每包草莓味饼干成本是去年的2倍,销量之比为4:3:5,其中抹茶味、奶油味饼干单件利润之比为3:4,最后三款饼干的总利润率为90%,则抹茶味、奶油味、草莓味饼干单价之和为______元.(每款饼干售价均为正整数)

2、不等式的性质:

不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向______.

3、下列数值-2,-1.5,-1,0,1,1.5,2中能使1-2x>0成立的个数有____个.

4、不等式的解为______.

5、不等式的非负整数解是__.

6、一次知识竞赛一共有26道题,答对一题得4分,不答得0分,答错一题扣2分,小明有1道题没答,竞赛成绩不少于88分,则小明至少答对______题.

7、“a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________.

8、不等式的最小负整数解______.

9、用数轴表示不等式的解集的步骤:

第一步:______;

第二步:______;

第三步:______.

10、判断下列不等式组是否为一元一次不等式组:

(1)__________;(2)__________;

(3)__________;(4)__________

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知关于x的不等式①x+a>7的解都能使不等式②成立,求a的取值范围.

2、某团委在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的单价比甲种树苗贵10元,用360元购买甲种树苗的棵数恰好与用480元购买乙种树苗的棵数相同.

(1)求甲、乙两种树苗的单价各是多少元?

(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲

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